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( 任职于 特殊教育系)

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Dialectal and gender differences in nasalance for a Mandarin population被引量:14收藏 分享
作者:Kim, Ha-Kyung Yu, Xiao-meng Cao, Yan-jing Liu, Xiao-ming Huang, Zhao-Ming
机构:E China Normal Univ;E China Normal Univ;Kunming Univ;Changsha Social Work Coll;Beijing Union Univ
来源:CLINICAL LINGUISTICS & PHONETICS  2016
关键词:Chinese   dialects   gender   Mandarin   nasalance  
质疑
鼻流量测试新语句材料的效度检验及鼻流量值的性别差异分析被引量:5收藏 分享
作者:Kim Ha-kyung Hwang Young-jin 曹艳静 刘晓明 黄昭鸣
机构:华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室;华东师范大学言语听觉康复科学系;韩国LUTHER大学言语语言病理学系;北京联合大学特殊教育学院
来源:《听力学及言语疾病杂志》  2014
关键词:鼻流量测试  语句材料  性别  NasalView  
摘要:目的:检验鼻流量测试新语句材料的测试效度,并分析其测试结果的性别差异。方法应用本研究编制的鼻流量测试新语句材料和目前中国主要使用的鼻流量测试原语句材料,用NasalView 棆鼻流量测试仪测试102例年龄18~23岁的北...
质疑
基于眼动的听力障碍学生阅读理解监控研究被引量:5收藏 分享
作者:刘晓明 杜晓新 邱天龙
机构:北京联合大学特殊教育学院;华东师范大学言语听觉康复科学系;言语听觉科学教育部重点实验室;安顺学院
来源:《中国康复理论与实践》  2014
关键词:听力障碍  理解监控  眼动  
摘要:目的比较听障学生与健听学生不同情况下眼动轨迹的差异。方法通过设置不同间隔距离的矛盾信息,探查听障学生与健听学生的眼动差异及传统的自我监控水平差异。结果在阅读理解成绩、基于自信心评价的监控指标、眼动指标方面,听障学生均低于...
质疑
刺激频率与词汇类型对不同语言能力儿童新异词汇理解的影响被引量:4收藏 分享
作者:王艳霞 KIM Ha-kyung 过月 郑钦 刘晓明 肖永涛
机构:华东师范大学教育学部教育康复学系;上海市残疾人康复职业培训中心;北京联合大学特殊教育学院;浙江中医药大学医学技术学院听力与言语科学系
来源:《学前教育研究》  2018
关键词:词汇理解  刺激频率  词汇类型  语言能力  快速映射  
摘要:词汇是语言发展的基础,研究影响新异词汇学习的因素对于促进儿童语言获得与发展具有重要意义。本研究采用2(语言能力:高/低)×3(刺激频率:3/5/10次)×2(词汇类型:实物名词/动作动词)的三因素混合实验设计,考察刺激频...
质疑
单纯型语言障碍儿童特征研究被引量:3收藏 分享
作者:KIM Ha-kyung 庾晓萌 刘晓明 曹艳静 郑钦
机构:华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室;华东师范大学言语听觉康复科学系;北京联合大学特殊教育学院;长沙民政职业技术学院康复医学系;上海市残疾人康复职业培训中心
来源:《中国听力语言康复科学杂志》  2015
关键词:单纯型语言障碍  社会情绪行为  加工速度  
摘要:单纯型语言障碍(specific language impairment,SLI)是指个体语言功能发展受限,这种语言缺陷并非由听力缺陷、智力损伤或神经损伤引起。本研究介绍了单纯型语言障碍儿童的语言特征、社会情绪行为和信息...
质疑
正常青年人不同语料测试基频的研究被引量:3收藏 分享
作者:Kim Ha-kyung 赵风云 刘晓明 黄昭鸣
机构:华东师范大学言语听觉康复科学系;华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室;北京联合大学特殊教育学院
来源:《听力学及言语疾病杂志》  2015
关键词:基频  元音  短文  
摘要:目的分析正常青年人不同语料测试的平均基频,探讨适合测试言语基频的语料形式。方法应用Praat软件对60例正常青年人(男22例,女38例)发元音/a/、/i/、/u/和朗读短文的声样进行录音,并选取稳定段分析其基频。结果正...
质疑
3~6岁儿童的音调喜好倾向被引量:2收藏 分享
作者:KIM Ha-kyung 庾晓萌 陆丽娟 刘晓明
机构:华东师范大学言语听觉康复科学系;华东师范大学学前教育系;北京联合大学特殊教育学院
来源:《学前教育研究》  2015
关键词:音调  音调喜好  听力学  
摘要:本研究以上海市两所幼儿园共119名儿童为研究对象,采用客观测量的方法,对3-6岁儿童的音调喜好倾向进行分析,结果发现年龄和性别在儿童音调喜好中的主效应均不明显,即无论是根据年龄还是根据性别划分的各组儿童在音调喜好方面的差...
质疑
Influence of gender and age on the Dysphonia Severity Index: A normative study in a Shanghainese population被引量:2收藏 分享
作者:Kim, HaKyung Gao, ShaoHua Shi, RunJie Zhang, YuZhe Liu, XiaoMing Yi, Bin
机构:East China Normal Univ;Shanghai Jiao Tong Univ;Shanghai Jiao Tong Univ;Shanghai Key Lab Translat Med Ear & Nose Dis;Univ Southern Calif
来源:CLINICAL LINGUISTICS & PHONETICS  2019
关键词:Dysphonia severity index   age   gender   Shanghainese population  
质疑
阅读障碍儿童图画与文本阅读的眼动研究被引量:2收藏 分享
作者:毛荣建 张琪 王爱华 刘晓明
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京市朝阳区白家庄小学迎曦分校;北京市东城区黑芝麻胡同小学
来源:《北京联合大学学报》  2022
关键词:阅读障碍  文本阅读  图画阅读  眼动  
摘要:采用眼动技术对小学中年级阅读障碍儿童和普通儿童阅读图画和文本的眼动进行研究。研究发现阅读障碍儿童和普通儿童的眼动存在差异,具体包括:第一,对文字和图画的热点图分析发现,阅读障碍儿童的注视焦点少于普通儿童;第二,对黑白图画...
质疑
背景颜色对聋人大学生面部表情识别的影响被引量:1收藏 分享
作者:张思文 刘继军 宋雯 韩硕 寇蕴 刘晓明
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京市朝阳区安华学校;北京市东城区特殊教育学校;中国人民解放军总医院第六医学中心;唐山市丰润区特殊教育学校
来源:《中华耳科学杂志》  2021
关键词:面部表情识别  背景颜色  聋人大学生  
摘要:目的探讨聋人大学生在不同背景颜色下对中性面孔识别的特点。方法采用实验研究法,运用3(背景颜色:红、绿、灰)×2(面孔性别:男、女)两因素重复测量方差分析的统计学方法,考察54名聋人大学生对中性面孔识别的情绪类型和情绪效价...
质疑
特殊儿童家庭康复需求调查研究被引量:1收藏 分享
作者:张玉 刘晓明 韩硕
机构:北京联合大学特殊教育学院;解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科医学部;国家耳鼻咽喉疾病临床医学研究中心
来源:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》  2022
关键词:特殊儿童  家庭康复  需求  
摘要:研究采用自编《特殊儿童家庭康复需求调查问卷》,对156名特殊儿童家长进行调查研究。研究发现,特殊儿童的家长对于家庭康复总需求均高于平均水平(Mean122.41>84),其中心理健康与调试的需求最高(Mean34.06)...
质疑
听力障碍合并发育迟缓儿童康复教育个案研究被引量:0收藏 分享
作者:韩硕 高袁 洪梦迪 王爱华 代嬿 冀飞 刘晓明
机构:解放军总医院第六医学中心耳鼻咽喉头颈外科医学部;国家耳鼻咽喉疾病临床医学研究中心;北京市海淀区睿智全纳教育康复中心;解放军总医院第一医学中心耳鼻咽喉头颈外科;北京市东城区黑芝麻胡同小学
来源:《中国听力语言康复科学杂志》  2023
关键词:听力障碍  发育迟缓  多重性障碍  
摘要:目的探讨听力障碍合并发育迟缓儿童康复干预效果,为该类儿童的非药物干预手段提供借鉴。方法选择1例听力障碍合并发育迟缓儿童作为研究对象,采用游戏活动、行为治疗、正强化、惩罚、消退、听觉口语法等康复训练,帮助儿童缓解问题行为。...
质疑
图形组织者对特殊需要儿童影响的指导研究被引量:0收藏 分享
作者:张思文 刘晓明
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《校园心理》  2021
关键词:图形组织者  融合教育  特殊需要儿童  
摘要:随着我国融合教育理念的不断完善与发展,越来越多特殊需要儿童安置于普通中小学就读,但采用何种教学方法才能有效促进其学业发展是任课教师面临的问题。图形组织者是一种通过视觉提示来排列字词,以一种易于理解的方式描述关键性概念的图...
质疑
上海(吴语)方言区正常青年嗓音障碍指数正常值及性别差异研究被引量:0收藏 分享
作者:易彬 Kim HaKyung 高少华 章毓哲 刘晓明 黄治物 石润杰 吴皓
机构:上海交通大学医学院附属第九人民医院耳鼻咽喉-头颈外科;华东师范大学教育学部康复科学系;宁波卫生职业技术学院;University of Southern California;北京联合大学特殊教育学院
来源:《听力学及言语疾病杂志》  2021
关键词:嗓音障碍指数  性别  上海方言  
摘要:目的研究上海(吴语)方言区正常青年男性和女性嗓音障碍指数(dysphonia severity index,DSI)的正常值范围及性别对DSI值的影响。方法受试者为106例上海(吴语)方言区正常青年,男52例,女54例,...
质疑
不同气质听障大学生书面叙事能力的差异研究被引量:0收藏 分享
作者:代嬿 刘晓明 毛荣建 曾艳 李春燕 李可
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京市西城区培智中心学校
来源:《北京联合大学学报》  2024
关键词:听力障碍大学生  书面叙事能力  语法  词汇  
摘要:探讨多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质不同气质类型听力障碍大学生的书面叙事能力在语法和词汇方面的差异。采用现场问卷收集听力障碍大学生的气质类型以及基本信息,并提供纸质版书面叙事绘本,通过CLAN进行运算,利用SPSS 26....
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听障大学生学习动机、自我效能感、时间管理的关系研究被引量:0收藏 分享
作者:代嬿 刘晓明 韩硕 李春燕 张玉
机构:北京联合大学特殊教育学院;解放军总医院第六医学中心耳鼻咽喉头颈外科医学部;国家耳鼻咽喉疾病临床医学研究中心;北京市西城区培智中心学校
来源:《现代特殊教育》  2023
关键词:听障大学生  学习动机  自我效能感  时间管理  
摘要:采用问卷法收集听障大学生学习动机、自我效能感、时间管理数据,通过SPSS对收集到的数据进行分析。研究结果表明,听障大学生学习动机、自我效能感及时间管理三个变量之间存在显著的两两相关;听障大学生时间管理在学习动机与自我效能...
质疑
材料呈现顺序对听障学生学习判断的影响研究被引量:0收藏 分享
作者:孙颖 卢宇 韩硕 杜媛 赵月 刘晓明
机构:北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心;北京联合大学特殊教育学院;北京市丰台区培智中心学校;中国人民解放军总医院第六医学中心;国家耳鼻咽喉疾病临床医学研究中心
来源:《中华耳科学杂志》  2022
关键词:听障学生  学习判断  材料呈现顺序  
摘要:目的本研究考察在不同判断条件下,听障大学生与健听大学生在类型、性别和材料呈现顺序上的差异。方法采用实验研究法,运用2(类型:健听、听障)x2(性别:男、女)x3(材料呈现顺序:高相关词对在前、随机词对、低相关词对在前)的...
质疑
国外特殊儿童词汇快速映射研究及启示被引量:0收藏 分享
作者:曾艳 王昕 姜超 卢宇 赵静 尤思凡 刘晓明
机构:北京联合大学特殊教育学院;解放军总医院第六医学中心耳鼻咽喉头颈外科医学部;国家耳鼻咽喉疾病临床医学研究中心;北京市丰台区培智中心学校;北京市崇文小学
来源:《中华耳科学杂志》  2023
关键词:词汇习得  快速映射  特殊儿童  
摘要:词汇习得是语言发展的基础,而快速映射被认为是词汇学习的初始阶段,在国外已得到广泛研究。了解特殊儿童词汇学习的过程,对其语言干预有着十分重要的意义。文章对国外特殊儿童词汇快速映射相关文献进行综述和分析。发现该领域聚焦于特殊...
质疑
阿斯伯格综合症与高功能自闭症青少年患者的差异研究被引量:0收藏 分享
作者:刘晓明 张旭
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《当代青年研究》  2013
关键词:阿斯伯格综合症  高功能自闭症  青少年  差异  
摘要:在广泛性发育障碍的青少年患者中阿斯伯格综合症与高功能自闭症的青少年近年有着增长的趋势,因为症状极为相似,学界对他们之间差异的争议由来已久。在结合现有诊断标准、系统梳理已有实证研究报告的基础上,发现阿斯伯格综合症和高功能自...
质疑
中重度智力落后儿童性别恒常性与同伴群体关系研究被引量:0收藏 分享
作者:卢宇 刘晓明 束丽菲 韩硕 朱天然 胡萍
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京市海淀区特殊教育研究与指导中心;北京大学国际医院;青岛市南区逍遥路幼儿园
来源:《北京联合大学学报》  2019
关键词:中重度智力落后儿童  性别恒常性  同伴群体关系  
摘要:采用自编问卷了解儿童性别恒常性即性别同一性、性别稳定性、性别一致性水平的发展情况;对任课教师进行问卷调查,获得儿童同伴群体关系的类型即孤立、单一性别群体、与另一性别群体互动;并通过访谈法和观察法进一步了解学生发展情况,旨...
质疑
如何推进听障儿童义务教育阶段的融合被引量:0收藏 分享
作者:刘晓明 卢宇 韩硕
机构:北京联合大学特殊教育学院;国家教育康复专家指导委员会;中国残疾人康复协会语言障碍康复专业委员会;中国医疗保健国际交流促进会听力学分会;不详
来源:《中国听力语言康复科学杂志》  2022
关键词:义务教育阶段  融合教育  听障儿童  妇幼保健工作  聋哑儿童  听力残疾  听力筛查  随班就读  
摘要:2006年,第二次全国残疾人抽样调查报告显示,我国听力残疾居各类残疾之首,有2780万人,且以每年2~3万新生听障儿童的速度增长.值得欣慰的是,随着新生儿早期听力筛查工作的推进及妇幼保健工作的深入,我国听障儿童康复工作取...
质疑
我国听障生高等教育研究综述——基于CNKI的载文分析被引量:0收藏 分享
作者:刘志丽 刘晓明 李晗静 姚登峰
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《中国特殊教育》  2018
关键词:听障大学生  高等教育  综述  
摘要:听障生高等教育是残疾人高等教育的重要组成部分,经过30年的发展,在理论研究与实践层面积累了一定的研究成果。本研究采用文献计量学方法对在中国知网上检索到的368文献从文献数量、作者数量与合作情况、研究主题与热点、主题内容四...
质疑
首都培智学校教育康复资源研究被引量:0收藏 分享
作者:刘晓明 张亚男 李蔓 王祎 卢宇
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京市朝阳区华洋紫竹幼儿园;北京市丰台区南苑教工幼儿园;北京市延庆区第四幼儿园;北京市丰台区培智中心学校
来源:《经济与社会发展研究》  2019
关键词:培智学校  教师资源  
摘要:目前我国培智学校的康复教育正在快速地发展,一线教师是落实特殊教育效果和康复教育资源的主力军。本研究主要针对培智学校从事特殊教育的师资情况进行调研。以期了解首都培智学校康复教育资源中关于教师的基本情况。为培智学校教育教学提...
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