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中重度智力落后儿童性别恒常性与同伴群体关系研究被引量：0收藏 分享
作者：卢宇 刘晓明 束丽菲 韩硕 朱天然 胡萍
机构：北京联合大学特殊教育学院;北京市海淀区特殊教育研究与指导中心;北京大学国际医院;青岛市南区逍遥路幼儿园
来源：《北京联合大学学报》  2019
关键词：中重度智力落后儿童  性别恒常性  同伴群体关系  
摘要：采用自编问卷了解儿童性别恒常性即性别同一性、性别稳定性、性别一致性水平的发展情况;对任课教师进行问卷调查,获得儿童同伴群体关系的类型即孤立、单一性别群体、与另一性别群体互动;并通过访谈法和观察法进一步了解学生发展情况,旨...
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