文献类型：期刊文献

中文题名：单纯型语言障碍儿童特征研究

英文题名：The Characteristics of Children with Speciifc Language Impairment

作者：KIM Ha-kyung[1,2];庾晓萌[1,2];刘晓明[3];曹艳静[4];郑钦[5]

第一作者：KIM Ha-kyung

机构：[1]华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室,上海200062;[2]华东师范大学言语听觉康复科学系,上海200062;[3]北京联合大学特殊教育学院,北京100075;[4]长沙民政职业技术学院康复医学系,长沙410000;[5]上海市残疾人康复职业培训中心,上海200127

第一机构：华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室,上海200062

年份：2015

卷号：0

期号：3

起止页码：206-209

中文期刊名：中国听力语言康复科学杂志

外文期刊名：Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation

收录：CSTPCD

基金：国家社会科学基金重点项目

语种：中文

中文关键词：单纯型语言障碍;社会情绪行为;加工速度

外文关键词：Specific language impairment（SLI）; Social capacity; Speed of processing

摘要：单纯型语言障碍（specific language impairment，SLI）是指个体语言功能发展受限，这种语言缺陷并非由听力缺陷、智力损伤或神经损伤引起。本研究介绍了单纯型语言障碍儿童的语言特征、社会情绪行为和信息加工特征，以及单纯型语言障碍研究的趋势。
Children with specific language impairment（SLI） are those who present with a severe limitation in language ability; yet possible explanatory factors （e.g. hearing impairment, low non-verbal intelligence and neurological damage） are not evident. This study introduced linguistic characteristic, the social capacity and speed of processing for SLI and suggested a direction for future research on language development with SLI children.