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任伟宁 收藏

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残疾人高等教育入学机会现状分析及对策被引量:11收藏 分享
作者:任伟宁 孙岩 葛明明 滕祥东
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《现代特殊教育》  2018
关键词:残疾人  高等教育  入学机会  保障体系  
摘要:从衡量入学机会的入学总量、毛入学率、可选择的高校数量、专业范围和高等教育层次5个方面分析我国残疾人高等教育入学机会现状,发现目前存在高等教育前各学段学生流失率高、保障制度体系不够健全、招生考试录取政策不完善、各学段学习支...
残疾人高等教育院校教师专业标准框架研究被引量:6收藏 分享
作者:滕祥东 任伟宁 边丽 朱琳
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《中国特殊教育》  2017
关键词:残疾人高等教育  教师专业化  专业标准  
摘要:教师专业标准的建立有利于促进教师专业化发展、提高教育教学质量。本研究通过文献分析、访谈和问卷调查,提出残疾人高等教育院校教师专业标准框架可以由专业理念与师德、专业知识、专业能力等3维度,以及各维度下设的13个领域和45个...
通用盲文与现行盲文摸读比较研究被引量:4收藏 分享
作者:阎嘉 肖阳梅 任伟宁
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《现代特殊教育》  2017
关键词:现行盲文  通用盲文  标调试点  
摘要:本研究选取40名视力残疾大学生,随机分为两组,利用《国家通用盲文方案(试行)》课题组提供的测试材料对通用盲文和现行盲文进行摸读测试。结果表明,视力残疾大学生在学习通用盲文方案之前,摸读通用盲文和现行盲文两种不同标调规则的...
计算机专业听障大学生就业现状分析与对策被引量:3收藏 分享
作者:孙岩 任伟宁
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《北京联合大学学报》  2019
关键词:听障  计算机专业  大学生就业  
摘要:基于计算机专业听障大学生的就业实际情况,分别从学生个人、用人单位、学校、国家和社会4个层面分析了学生就业现状及存在的问题,并提出了对策建议。残疾大学生的首次就业质量对学生职业发展关系重大。在推动计算机专业听障大学生就业方...
实施残疾人高等教育教师资格制度——美国经验及启示被引量:2收藏 分享
作者:滕祥东 任伟宁 陈瑛华
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《北京联合大学学报:人文社会科学版》  2017
关键词:教师专业发展  专业标准  资格制度  残疾人高等教育  
摘要:近年来我国残疾人高等教育持续发展,残疾人接受高等教育的需求不断扩大,凸显残疾人高等教育教师队伍发展面临结构不合理和整体专业水平不高的问题。美国通过确立特殊教师专业标准、实施特殊教育教师资格制度、允许残疾人高等院校作为用人...
残疾大学生就业环节校企合作的探索和实践被引量:2收藏 分享
作者:孙岩 任伟宁 李晗静 刘志丽 李妍
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《绥化学院学报》  2021
关键词:残疾大学生  就业  校企合作  
摘要:为了提升残疾大学生就业率和就业质量,残疾人高等教育院校应主动寻求合作机会,做好已有合作运营常规化,并在学生就业辅导、学生创业支持、企业培训支持、企业宣传支持、企业社会责任支持等方面与企业进行深度合作。专业教师、班主任、辅...
北京残疾人高等教育入学机会保障调查研究被引量:0收藏 分享
作者:刘扬 任伟宁 孙颖 滕祥东
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京教育科学研究院北京市特殊教育研究指导中心
来源:《北京联合大学学报》  2018
关键词:残疾学生  高等教育  入学机会  
摘要:采用问卷和访谈方式对北京高中阶段的残疾学生和教师进行了残疾人高等教育入学机会保障的调查。参与问卷调查的学生包括普通学校和特殊教育学校的视力残疾学生37名、听力残疾学生117名和肢体残疾学生9名,参与调查的教师来自特殊教育...
残疾人高等教育教师学习共同体的构建研究被引量:0收藏 分享
作者:任伟宁 葛明明 祝平 徐娟
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《人力资源管理》  2018
关键词:残疾人高等教育  教师  专业发展  学习共同体  
摘要:文章探讨了构建残疾人高等教育教师学习共同体的5个要点,包括:根据实际确定适切的学习共同体类型、基于残疾人教育教师发展需求设计学习主题、采取多元化的组织活动形式、强有力的学校支持和氛围营造、不可缺位的运行状态跟踪和效果评价...
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