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通用盲文与现行盲文摸读比较研究
文献类型:期刊文献
中文题名:通用盲文与现行盲文摸读比较研究
作者:阎嘉[1];肖阳梅[1];任伟宁[1]
第一作者:阎嘉
机构:[1]北京联合大学特殊教育学院
第一机构:北京联合大学特殊教育学院
年份:2017
卷号:0
期号:11
起止页码:47-49
中文期刊名:现代特殊教育
外文期刊名:Modern Special Education
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库
语种:中文
中文关键词:现行盲文;通用盲文;标调试点
摘要:本研究选取40名视力残疾大学生,随机分为两组,利用《国家通用盲文方案(试行)》课题组提供的测试材料对通用盲文和现行盲文进行摸读测试。结果表明,视力残疾大学生在学习通用盲文方案之前,摸读通用盲文和现行盲文两种不同标调规则的阅读材料,在摸读速度上没有显著差异,在摸读正确率上通用盲文显著高于现行盲文。
参考文献:
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