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通用盲文与现行盲文摸读比较研究    

文献类型:期刊文献

中文题名:通用盲文与现行盲文摸读比较研究

作者:阎嘉[1];肖阳梅[1];任伟宁[1]

第一作者:阎嘉

机构:[1]北京联合大学特殊教育学院

第一机构:北京联合大学特殊教育学院

年份:2017

卷号:0

期号:11

起止页码:47-49

中文期刊名:现代特殊教育

外文期刊名:Modern Special Education

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:现行盲文;通用盲文;标调试点

摘要:本研究选取40名视力残疾大学生,随机分为两组,利用《国家通用盲文方案(试行)》课题组提供的测试材料对通用盲文和现行盲文进行摸读测试。结果表明,视力残疾大学生在学习通用盲文方案之前,摸读通用盲文和现行盲文两种不同标调规则的阅读材料,在摸读速度上没有显著差异,在摸读正确率上通用盲文显著高于现行盲文。

参考文献:

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