- 以课程思政推动高水平本科人才培养体系建设被引量：16收藏
- 作者：齐再前 林妍梅
- 机构：北京联合大学教务处
- 来源：《北京教育：高教版》 2021
- 关键词：课程思政 本科人才培养 体系 建设
- 摘要：课程思政是落实新时代高校立德树人根本任务,解决"培养什么人"这个教育的首要问题的根本举措。北京联合大学通过系统学习习近平总书记关于教育的重要论述,梳理总结形成了"一""二""三"的认识,并以此指导学校课程思政建设的实践。...
- 专升本学生学业发展特征及其影响因素的实证研究被引量：12收藏
- 作者：罗映霞 齐再前
- 机构：北京联合大学教务处
- 来源：《教育理论与实践》 2017
- 关键词：专升本教育 专升本学生 学业发展特征
- 摘要：通过对北京地区专升本学生的学业发展特征及影响因素进行调查,发现不同专升本学生群体的学业发展呈现出不同的特点,院校支持、学习投入、学业基础对专升本学生的学业发展影响显著,其中,院校提供的课程与教学内容、教师的教学行为与教学...
- 基于课程结构的课程思政教学设计模式探索被引量：4收藏
- 作者：吴智泉 齐再前
- 机构：北京联合大学教务处
- 来源：《北京联合大学学报》 2021
- 关键词：课程结构 课程思政 教学论 教学设计模式
- 摘要：课程结构的价值特性表现在科学性、主体性、时代性和多维性。开展课程思政教学,不是新加的教育形态和教育任务,而是课程本身育人功能的回归。教师是教学的主导,是课程思政建设和实施的主体,要采用多种教学模式,提升育人效果。根据教学...
- 以立德树人为根本,构建高水平应用型本科人才培养体系被引量：4收藏
- 作者：齐再前 林妍梅
- 机构：北京联合大学教务处
- 来源：《北京联合大学学报》 2020
- 关键词：立德树人 应用型本科 人才培养体系 OBE教育理念
- 摘要：新时期高等教育改革发展必须紧扣立德树人根本任务,切实将育人贯穿在人才培养全过程。北京联合大学以人才培养方案修订为契机,有效落实育人目标,重新审视修正应用型本科人才培养方案,重构人才培养体系。以OBE教育理念为指导,按毕业...
- 课程思政与应用型本科人才综合素质提升被引量：3收藏
- 作者：吴智泉 齐再前
- 机构：北京联合大学教务处
- 来源：《北京联合大学学报》 2022
- 关键词：课程思政 应用型本科人才 综合素质 思想政治素质 人文素质
- 摘要：人才培养目标可分为知识、能力和综合素质3个方面。综合素质是学生学习知识和锻炼能力的支撑,同时也是学生全面发展的基础,主要分为思想政治素质、职业素质、人文素质和身心素质4个方面。课程思政对应用型本科人才综合素质提升具有重要...
- 以学生发展为本 推动高等融合教育发展——北京联合大学高等融合教育试点工作总结被引量：2收藏
- 作者：齐再前 李爱国 滕祥东
- 机构：北京联合大学教务处;北京联合大学特殊教育学院
- 来源：《现代特殊教育》 2020
- 关键词：北京联合大学 地方综合性大学 高等融合教育 残障学生 教育试点 残疾人高等教育 以学生发展为本 一所
- 摘要：融合教育是残疾人高等教育的发展方向。它的根本理念是人权的平等,让残障学生融入主流社会,进入普通学校接受教育,促进残障学生的全面发展。北京联合大学作为一所地方综合性大学,长期以来一直肩负着残疾人高等教育人才培养重任,积极探...
- 应用型大学城教融合育人路径探析被引量：2收藏
- 作者：杨芳 王晓蕾 齐再前
- 机构：北京联合大学教务处
- 来源：《北京联合大学学报》 2023
- 关键词：城教融合 应用型大学 育人路径
- 摘要：应用型大学作为高素质应用型人才培养的主阵地,主动融入和服务城市发展是其必然选择。应用型大学以大学的五大基本功能(人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作)为着力点开展城教融合。北京联合大学育人路径的探索是...
- “大思政”格局下应用型大学新文科育人模式探索被引量：1收藏
- 作者：王晓蕾 杨芳 齐再前
- 机构：北京联合大学教务处
- 来源：《北京联合大学学报》 2023
- 关键词：大思政 新文科 应用型大学 人才培养
- 摘要：在“大思政”育人格局和“四新”建设的新时代背景下,应用型新文科建设应牢牢把握文科教育的价值导向性,遵循守正创新、价值引领、分类推进的原则,全面落实立德树人根本任务,关注国家和地方经济社会发展需求,推进融合创新和高质量发展...
- 应用型大学新文科建设的路径探索被引量：1收藏
- 作者：齐再前 林妍梅
- 机构：北京联合大学教务处
- 来源：《北京联合大学学报》 2023
- 关键词：应用型大学 新文科 路径探索
- 摘要：新文科建设是新时代对高等教育的新要求,但目前传统教育理念的羁绊、生源变化的挑战及文科教育本土化转型不到位等因素制约着新文科建设的发展。应用型大学的新文科建设存在功能定位不清、方法路径不明以及学科建设对人才培养的支撑不足等...
- 优化教学运行,服务城市型、应用型大学建设被引量：1收藏
- 作者：张建成 齐再前 姜小军 毕菁华
- 机构：北京联合大学教务处
- 来源：《北京联合大学学报》 2017
- 关键词：城市型大学 应用型大学 教学运行 高等教育 人才培养
- 摘要：人才培养是大学的首要职能,也是大学的中心工作。教学运行工作应立足于人才培养的新常态,既应保障日常教学工作顺利进行,也应服务于学校的教育教学改革。城市型、应用型大学建设过程中面临着诸多新的课题,在人才培养过程中以教师发展和...
- 走内涵发展之路,提升城市型、应用型大学人才供给质量被引量：0收藏
- 作者：齐再前
- 机构：北京联合大学教务处
- 来源：《北京联合大学学报》 2017
- 关键词：内涵发展 城市型、应用型大学 人才供给质量
- 摘要：对城市型、应用型大学的办学定位、人才培养、科学研究、学科建设及专业建设等基本特征进行了描述,介绍了北京联合大学作为一所北京市属地方综合性大学,建设高水平有特色的城市型、应用型大学的经验做法和取得的一些显著成效,为同类大学...
- 新文科视域下应用型高校跨学科课程建设路径研究被引量：0收藏
- 作者：肖章柯 齐再前
- 机构：北京联合大学教务处
- 来源：《北京联合大学学报》 2024
- 关键词：新文科 应用型高校 跨学科课程
- 摘要：随着我国社会经济的快速发展,跨学科课程建设成为应用型高校教育教学改革的重要发展方向。基于新文科建设的新内涵,分析应用型高校开展跨学科课程建设的必要性和面临的挑战,厘清应用型高校开设跨学科课程存在的问题,从价值引领、技术赋...
