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大学英语教学中“输入”与“输出”角色的重新评估被引量:68收藏 分享
作者:赵培
机构:北京联合大学外语部 北京100101
来源:《山东外语教学》  2004
产出导向法在大学英语教学中的可行性分析被引量:39收藏 分享
作者:欧阳娟
机构:北京联合大学外语部
来源:《教育教学论坛》  2016
外语口语慕课设计与实践研究——以“慕课英语900句”为例被引量:39收藏 分享
作者:张殿恩
机构:北京联合大学外语部
来源:《外语界》  2015
“大学英语慕课”建设思路与体系结构研究被引量:24收藏 分享
作者:张殿恩 王蕴喆
机构:北京联合大学外语部;北京联合大学旅游学院
来源:《黑龙江高教研究》  2016
学会融入世界:适应未来生存的教育被引量:21收藏 分享
作者: 冯用军(译) 何芳(译) 刘凤(译)
机构:堪培拉大学创意与文化研究中心;韦仕敦大学教育学院;埃迪斯科文大学教育学院;亚利桑那州立大学全球教育高级研究中心;陕西师范大学教育学部
来源:《陕西师范大学学报:哲学社会科学版》  2021
基于cMOOC的大学英语混合教学模式研究被引量:18收藏 分享
作者:何芳 夏文红 何芸
机构:北京联合大学外语部
来源:《教育理论与实践:学科版》  2016
混合教学模式下应用型大学英语“课程思政”路径与实践被引量:13收藏 分享
作者:吕丹丹
机构:北京联合大学外语部
来源:《海外英语》  2020
慕课在大学英语教学中的SWOT分析被引量:11收藏 分享
作者:何芳 王玮
机构:北京联合大学外语部
来源:《教育与职业》  2016
高校外语教育国际化与中国文化对外传播被引量:10收藏 分享
作者:何芳 都宁
机构:北京联合大学公共外语教学部;北京师范大学教育学部
来源:《高教发展与评估》  2019
系统功能语法对情态范围的扩展及其意义研究被引量:9收藏 分享
作者:夏文红
机构:北京联合大学外语部
来源:《辽宁工程技术大学学报:社会科学版》  2005
应对英语教学中“中国文化失语症”的策略被引量:8收藏 分享
作者:朱丽华
机构:北京联合大学外语部
来源:《山西师大学报:社会科学版》  2009
应用型大学中青年公共英语教师科研能力个案研究被引量:8收藏 分享
作者:杜晋红 何芳 刘晓玲
机构:北京联合大学公共外语部
来源:《北京第二外国语学院学报》  2019
浅析高校英语教师自我效能感的影响因素被引量:8收藏 分享
作者:王玮 何芳
机构:北京联合大学外语部
来源:《山西师大学报:社会科学版》  2014
英语教师跨文化教学培训项目初探被引量:7收藏 分享
作者:潘晓青 朱丽华
机构:杭州师范大学外国语学院;北京联合大学公共外语部
来源:《教师教育研究》  2017
高校IT服务外包英语教学的探索与实践被引量:7收藏 分享
作者:何芳 谢职安
机构:北京联合大学外语部
来源:《教育理论与实践:学科版》  2012
择校——新自由主义影响下美国基础教育改革政策被引量:6收藏 分享
作者:朱丽华
机构:北京联合大学外语部
来源:《中国青年政治学院学报》  2008
Transportation image: Place-based vehicles for destination branding被引量:6收藏 分享
作者:Zhang, Dian'en Qi, Hongxia Qi, Nandi
机构:Beijing Union Univ;Chinese Acad Social Sci;Univ Otago;Shandong Univ Finance & Econ
来源:JOURNAL OF DESTINATION MARKETING & MANAGEMENT  2021
CLIL教学的理论内涵以及对大学英语教师自我发展策略的启示被引量:6收藏 分享
作者:刘亚玲 谢职安 郑帅
机构:北京联合大学生物化学工程学院;北京联合大学外语部
来源:《语文学刊》  2016
全球化语境下的英语教学被引量:6收藏 分享
作者:王文伟 欧阳娟
机构:北京联合大学外语部
来源:《太原师范学院学报:社会科学版》  2004
论中国现当代文学在美国的译介:1949~1978被引量:5收藏 分享
作者:叶秀娟 马会娟
机构:北京联合大学外语部;北京外国语大学英语学院
来源:《解放军外国语学院学报》  2017
大学英语学习自主性与多层次学习资源被引量:5收藏 分享
作者:赵培
机构:北京联合大学外语部
来源:《北京航空航天大学学报:社会科学版》  2010
网络环境下的英语听力学习策略培训被引量:5收藏 分享
作者:何芳 王玮 郁震
机构:北京联合大学外语部
来源:《教育理论与实践:学科版》  2013
英国高等教育收费及对学生资助的改革被引量:5收藏 分享
作者:何芳
机构:北京联合大学外语部
来源:《教育评论》  2007
人类命运共同体视角下中国与“一带一路”沿线国家的高等教育合作探析被引量:4收藏 分享
作者:许丽丽 何芳
机构:北京联合大学公共外语教学部
来源:《北京联合大学学报》  2020
网络自主学习英语听力模式下的教师角色研究被引量:4收藏 分享
作者:何芳 谢职安
机构:北京联合大学外语部
来源:《教学与管理:理论版》  2012
论《菊花》一文象征手法的应用被引量:4收藏 分享
作者:战晓峰
机构:北京联合大学公共英语部
来源:《中国科技信息》  2005
论大学公共英语教学改革——兼谈从EGP到ESP被引量:4收藏 分享
作者:张殿恩 王蕴喆
机构:北京联合大学外语部;北京联合大学旅游学院
来源:《黑龙江高教研究》  2014
国内教师校本培训研究的理论述评被引量:4收藏 分享
作者:王玮 孙志娟
机构:北京联合大学外语部
来源:《太原师范学院学报:社会科学版》  2008
后现代手法阐释的黑色幽默——评约瑟夫·海勒的《出事了》被引量:4收藏 分享
作者:李杰
机构:北京联合大学外语部
来源:《山西师大学报:社会科学版》  2007
高职高专英语教学中的重要环节被引量:4收藏 分享
作者:邢雪燕
机构:北京联合大学外语部
来源:《北京市计划劳动管理干部学院学报》  2004
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