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慕课在大学英语教学中的SWOT分析
文献类型:期刊文献
中文题名:慕课在大学英语教学中的SWOT分析
作者:何芳[1];王玮[1]
机构:[1]北京联合大学外语部
第一机构:北京联合大学公共外语部
年份:2016
卷号:0
期号:9
起止页码:113-115
中文期刊名:教育与职业
外文期刊名:Education and Vocation
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2014】;
基金:2015年度北京市属高等学校青年拔尖人才培育计划项目"基于慕课的英语教学与评价模式研究"(项目编号:CIT&TCD201504035);北京联合大学2015版培养方案委托项目"慕课模式下大学英语教学的实证研究";2014年北京联合大学人才强校计划人才资助项目"慕课在我校英语教学中的实施与推广研究"(项目编号:BPHR2014C01)的阶段性研究成果
语种:中文
中文关键词:慕课;大学英语教学;SWOT分析
摘要:慕课是近几年出现并呈井喷式发展的网络在线课程模式。文章采用SWOT分析法研究慕课对我国大学英语教学产生的影响及未来发展趋势,指出慕课教育资源丰富、教学与评价方式灵活,有助于学习者学好英语,能够促进大学英语教学改革,解决英语教学的不均衡问题。不过,慕课的退学率高,质量难以保证,学习评估也有待深入。文章建议整合慕课资源使之与学习者需求相匹配,加强慕课教学管理,并更有效地对慕课学习进行评估。
参考文献:
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