成果/Result
- 大学英语教学中“输入”与“输出”角色的重新评估被引量：67收藏
- 作者：赵培
- 机构：北京联合大学外语部 北京100101
- 来源：《山东外语教学》 2004
- 关键词：输入假设 输出假设 以输出为中心的课堂教学
- 摘要：Swain认为,语言的"输出"与语言的"输入"同等重要,"输出"同样能够促进语言的习得.并因此提出了"输出"的三个功能.根据这一理论,作者指出EFL的习得离不开语言输入,更离不开语言的输出.输出可以在很大程度上促进课堂教...
- 产出导向法在大学英语教学中的可行性分析被引量：41收藏
- 作者：欧阳娟
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《教育教学论坛》 2016
- 关键词：大学英语 输出驱动假设 产出导向教学法
- 摘要：大学英语课程面临课时压缩、需进一步提高教学效率、改进教学方法的问题,为了进行更有效的教学,本文分析了将输出驱动假设为核心的产出导向教学法(production-oriented approach,POA)应用于大学英语教...
- 外语口语慕课设计与实践研究——以“慕课英语900句”为例被引量：39收藏
- 作者：张殿恩
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《外语界》 2015
- 关键词：英语口语 慕课设计 范式 理念
- 摘要：作为一种新兴课程模式,慕课(MOOCs)近年来引起国内外教育领域的广泛关注。本研究在回顾分析MOOCs理念与类型的基础上,以"慕课英语900句"开发为例,尝试讨论了外语口语慕课的设计与实践,涉及课程的背景和意义、目标和理...
- 学会融入世界:适应未来生存的教育被引量：30收藏
- 作者： 冯用军(译) 何芳(译) 刘凤(译)
- 机构：堪培拉大学创意与文化研究中心;韦仕敦大学教育学院;埃迪斯科文大学教育学院;亚利桑那州立大学全球教育高级研究中心;陕西师范大学教育学部
- 来源：《陕西师范大学学报：哲学社会科学版》 2021
- 关键词：学会融入世界 未来生存 生存教育 教育宣言 可持续发展
- 摘要：面对人类造成的多重生存威胁,我们呼吁教育要围绕地球未来生存进行重新构想和调整。为此目的,我们提出从现在到2050年以后7项富有远见的教育宣言。提出这些宣言基于3个前提:第一,人类和地球的可持续性是一体的;第二,任何为了实...
- “大学英语慕课”建设思路与体系结构研究被引量：24收藏
- 作者：张殿恩 王蕴喆
- 机构：北京联合大学外语部;北京联合大学旅游学院
- 来源：《黑龙江高教研究》 2016
- 关键词：大学英语 慕课建设 建设思路 体系结构
- 摘要：在阐述"大学英语慕课"建设意义与目的的基础上并结合实践,文章分析讨论了大学英语慕课建设基本思路,即根据学习者的需求和外语学科的属性,以外语教学理论为指导,以现代化教育技术为支撑,集虚拟网络和现实教学模式以及手段于一体,充...
- 基于cMOOC的大学英语混合教学模式研究被引量：18收藏
- 作者：何芳 夏文红 何芸
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《教育理论与实践：学科版》 2016
- 关键词：cMOOC 大学英语混合教学模式 英语知识技能体系
- 摘要：基于cMOOC的大学英语混合教学模式打破了传统英语教学以课堂活动为主的教学模式,注重大学英语课堂教学平台与网络上cMOOC课堂平台的结合,将课堂教学的内容与cMOOC相结合、知识的点与面结合、课堂互动与网络互动相结合,师...
- 混合教学模式下应用型大学英语“课程思政”路径与实践被引量：14收藏
- 作者：吕丹丹
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《海外英语》 2020
- 关键词：混合式教学 大学英语 课程思政
- 摘要：从古至今,培养品德都是教育的最终目的。它也符合国家和民族对高等教育的期望和要求。信息技术时代,大学英语课堂要有效融合思政理念,需要以丰富的网络教学资源和大数据做支撑,教师修明自身,做好引导的前行者,优化教育理念和设计,实...
- 高校外语教育国际化与中国文化对外传播被引量：14收藏
- 作者：何芳 都宁
- 机构：北京联合大学公共外语教学部;北京师范大学教育学部
- 来源：《高教发展与评估》 2019
- 关键词：外语教育国际化 人类命运共同体 文化自信 中国文化对外传播
- 摘要：新时代“人类命运共同体”理念赋予高校外语教育机构和外语教育工作者新使命。“一带一路”倡议为高校外语教育国际化带来新契机。在国际化过程中,中国文化自信是高校外语教育国际化过程中必须坚守的前提。外语教育国际化的策略有:构建多...
- 慕课在大学英语教学中的SWOT分析被引量：11收藏
- 作者：何芳 王玮
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《教育与职业》 2016
- 关键词：慕课 大学英语教学 SWOT分析
- 摘要：慕课是近几年出现并呈井喷式发展的网络在线课程模式。文章采用SWOT分析法研究慕课对我国大学英语教学产生的影响及未来发展趋势,指出慕课教育资源丰富、教学与评价方式灵活,有助于学习者学好英语,能够促进大学英语教学改革,解决英...
- 英语教师跨文化教学培训项目初探被引量：10收藏
- 作者：潘晓青 朱丽华
- 机构：杭州师范大学外国语学院;北京联合大学公共外语部
- 来源：《教师教育研究》 2017
- 关键词：跨文化教学培训 跨文化交际 跨文化培训项目
- 摘要：在全球化背景下,跨文化交流日益频繁。外语教学也越发重视学生跨文化交际能力的培养。但是教师跨文化教育却没能满足跨文化外语教学发展的需求。目前,不少大学英语教师和中学英语教师都面临着开设跨文化交际课程的困惑。本研究以这部分教...
- 系统功能语法对情态范围的扩展及其意义研究被引量：10收藏
- 作者：夏文红
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《辽宁工程技术大学学报：社会科学版》 2005
- 关键词：系统功能语法 扩展 情态助动词 人际意义 体现形式 情态意义 研究范畴 传统语法 重要意义 功能研究 语篇
- 摘要：系统功能语法把情态范围由传统的仅限于情态助动词扩展为情态助动词、情态化的各种词性及其相应的结构,认为它们都是情态意义的体现形式。通过研究发现,扩展后的情态把和人际意义有关的重要方面都纳入了人际意义的研究范畴,这种扩展实现...
- Transportation image: Place-based vehicles for destination branding被引量：9收藏
- 作者：Zhang, Dian'en Qi, Hongxia Qi, Nandi
- 机构：Beijing Union Univ;Chinese Acad Social Sci;Univ Otago;Shandong Univ Finance & Econ
- 来源：JOURNAL OF DESTINATION MARKETING & MANAGEMENT 2021
- 关键词：Transportation image Destination Projected and perceived image Destination branding Beijing
- 应用型大学中青年公共英语教师科研能力个案研究被引量：8收藏
- 作者：杜晋红 何芳 刘晓玲
- 机构：北京联合大学公共外语部
- 来源：《北京第二外国语学院学报》 2019
- 关键词：应用型大学 中青年公共英语教师 科研能力 个案研究
- 摘要：本文通过深度访谈和课堂观察的形式对五位应用型大学中青年公共英语教师的科研发展路径进行探究,发现受访教师的科研成长大致可经历原始期、萌芽期、发展期等三个阶段,正在实现从“教书匠”到“学者型教师”的阶段性蜕变。基于访谈资料分...
- 应对英语教学中“中国文化失语症”的策略被引量：8收藏
- 作者：朱丽华
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《山西师大学报：社会科学版》 2009
- 关键词：中国文化失语症 英语教学 策略
- 摘要：随着中国的入世和改革开放的深入,很多英语学习者发现,尽管他们的英语水平提高了,可是对汉语及其文化却忽略了,一旦遭遇中国文化,竟然只能看得懂,说不出,患上了"中国文化失语症"。本文根据美国著名的语言学家克拉姆契的"文化语境...
- 浅析高校英语教师自我效能感的影响因素被引量：8收藏
- 作者：王玮 何芳
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《山西师大学报：社会科学版》 2014
- 关键词：自我效能感 影响因素 提高策略
- 摘要：教师的自我效能感是促进教师自主发展的重要内在动力,是激发教师的内在原动力。本文从社会文化、学校环境、教师学历和教龄以及自我能力和自我经验等几方面分析了影响高校英语教师自我效能感的因素,并提出从建构外部环境对高校英语教师的...
- 服务“一带一路”建设的“外语+”高职多语种人才培养模式研究被引量：7收藏
- 作者：常红梅 叶秀娟 穆洁华
- 机构：北京联合大学;北京联合大学外语部;北京联合大学旅游学院旅游日语与西班牙语系
- 来源：《中国职业技术教育》 2023
- 关键词：高等职业教育 国家级教学成果奖 “一带一路” 人才培养模式 外语+ 多语种
- 摘要：随着国家对外开放进程的持续扩大,“一带一路”倡议深入推进,服务沿线国家多语种复合型人才需求逐步旺盛,多语种专业发展迎来黄金期。高职多语种专业数量有限,面向涉外商务、旅游等服务领域的多语种复合型人才供给存在不足。北京联合大...
- CLIL教学的理论内涵以及对大学英语教师自我发展策略的启示被引量：7收藏
- 作者：刘亚玲 谢职安 郑帅
- 机构：北京联合大学生物化学工程学院;北京联合大学外语部
- 来源：《语文学刊》 2016
- 关键词：CLIL 大学英语教学 认知参与 语言应用 教师发展
- 摘要：大学英语教学改革从语言技能和知识教学向语言与内容结合的方向转变。CLIL作为语言与内容融合的教学模式,提出课目知识与语言学习同步进行,实现知识学习和语言能力提高的双重目标。这一模式符合大学英语教学改革的发展方向。通过探讨...
- 择校——新自由主义影响下美国基础教育改革政策被引量：7收藏
- 作者：朱丽华
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《中国青年政治学院学报》 2008
- 关键词：择校 新自由主义 美国 基础教育 教育改革
- 摘要：自1980年以来,从里根到小布什的美国总统对美国公立基础教育进行了一系列的改革。其中一项重要的措施就是择校政策。择校政策的出现不是偶然的,正是新自由主义的影响,使得四任总统把择校作为重要政策,这对美国的基础教育将产生重要...
- 高校IT服务外包英语教学的探索与实践被引量：7收藏
- 作者：何芳 谢职安
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《教育理论与实践：学科版》 2012
- 关键词：IT服务外包 专门用途英语 英语教学 高校
- 摘要：IT服务外包英语课程的开设不论是对外包人才的培养,还是对英语教学改革道路的探索,都具有重要的意义。高校应根据服务外包专业的需要确定以专业核心能力和综合职业素质为主线的人才培养方案。高校在IT服务外包英语课程教学中,要为学...
- 全球化语境下的英语教学被引量：6收藏
- 作者：王文伟 欧阳娟
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《太原师范学院学报：社会科学版》 2004
- 关键词：全球化语境 跨文化教育 中国传统文化教育 英语教学
- 摘要：当今世界 ,英语被广泛使用 ,已成为一种国际语言。全球化语境下的英语教学应该是跨文化教育和中国传统文化教育的结合 ,是矛盾的统一体。跨文化能力的培养重在使学习者具备多维文化视野 ,从而可以与不同文化背景的人进行交流 ;而...
- 国内教师校本培训研究的理论述评被引量：5收藏
- 作者：王玮 孙志娟
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《太原师范学院学报：社会科学版》 2008
- 关键词：教学改革 校本培训 研究模式 存在问题
- 摘要："为了学校,在学校中,基于学校"的校本培训模式自20世纪80年代在我国兴起后,随着具体培训实践的展开,相关的理论研究也取得了长足的进步和发展。通过对我国当前的校本培训研究内涵、特点和模式的简要概述,归纳总结现有研究成果,...
- 公示语翻译提升北京对外文化传播能力研究被引量：5收藏
- 作者：何芳 夏文红 张源
- 机构：北京联合大学公共外语教学部;北京师范大学教育学部
- 来源：《北京联合大学学报：人文社会科学版》 2020
- 关键词：公示语翻译 北京 对外文化传播
- 摘要：掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙。语言翻译与文化传播紧密相连。翻译对促进中华文化对外传播和提升我国国际形象具有重要作用。北京的公示语英文翻译水平体现了北京对外文化传播能力。北京“四个中心”战略定位对公示语翻译质量...
- 英国高等教育收费及对学生资助的改革被引量：5收藏
- 作者：何芳
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《教育评论》 2007
- 关键词：高等教育收费 学生资助 英国政府 改革 《高等教育的未来》 高等教育市场 民主社会 经济增长
- 网络环境下的英语听力学习策略培训被引量：5收藏
- 作者：何芳 王玮 郁震
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《教育理论与实践：学科版》 2013
- 关键词：网络环境 英语听力学习策略 学习策略培训
- 摘要：通过网络学习英语听力已成为大学英语课堂教学的有力延伸。对学生进行英语听力学习策略培训能有效提高学生的听力水平和自主学习能力。在网络环境下,英语听力学习培训应运用元认知策略培训、认知策略培训、情感/社会策略培训等方式进行培...
- 大学英语学习自主性与多层次学习资源被引量：5收藏
- 作者：赵培
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《北京航空航天大学学报：社会科学版》 2010
- 关键词：学习者自主 西方理论 中国研究 个体需求 多层次学习资源 个性化学习
- 摘要：通过对中西学者学习自主研究的回顾和讨论,提出中国的大学英语学习者自主必须首先满足学习者个体对多层次可自主选择学习资源的需求,否则,学习者自主只能局限于学习者自觉学习和自我管理能力的讨论,无法体现大学英语学习的"个性化"要...
- 论中国现当代文学在美国的译介：1949～1978被引量：5收藏
- 作者：叶秀娟 马会娟
- 机构：北京联合大学外语部;北京外国语大学英语学院
- 来源：《解放军外国语学院学报》 2017
- 关键词：中国现当代文学 美国 译介
- 摘要：本文从出版时间、翻译选材、接受度/影响力3个角度,考察中美建交前30年间中国现当代文学作品在美国的译介特点,试图揭示各种因素对译介的影响。研究发现：该时期译介从沉寂到关注再到逐步发展,与当时美国的国情有密切的关系;译介形...
- 新时代大学英语教学创新与实践被引量：4收藏
- 作者：常红梅 叶秀娟
- 机构：北京联合大学;北京联合大学外语部
- 来源：《北京教育：高教版》 2022
- 关键词：课程思政 校本特色 线上线下
- 摘要：新时代赋予高等外语教育新的任务和新的要求,大学英语教学必须与时俱进,担当时代重任。以北京联合大学为例,探讨大学英语教学创新的路径:深入课程思政建设,落实立德树人根本任务;分级教学,分类拓展,服务校本特色;打破传统教学模式...
- 论《菊花》一文象征手法的应用被引量：4收藏
- 作者：战晓峰
- 机构：北京联合大学公共英语部
- 来源：《中国科技信息》 2005
- 关键词：象征手法 菊花 应用 表现手法 文学作品 事物 可见
- 摘要：象征是指文学作品里用一事物来代表其他事物的表现手法,特别是用可见的事物来代表不可见的事物,象征物的选择可以根据其和被象征物之间的联系或者传统习惯,也可以是偶然的联想。约翰·斯坦贝克在他的短篇小说《菊花》一文中,就多处使用...
- 人类命运共同体视角下中国与“一带一路”沿线国家的高等教育合作探析被引量：4收藏
- 作者：许丽丽 何芳
- 机构：北京联合大学公共外语教学部
- 来源：《北京联合大学学报》 2020
- 关键词：人类命运共同体 “一带一路”倡议 高等教育合作 文化认同 文化共同体
- 摘要：中国与"一带一路"沿线国家的高等教育合作是体现"一带一路"倡议下教育资源共享理念的重要方式,也是推动区域经济发展和文化交流的重要途径。语言相通是互联互通实施的基础,是促进多元文化相互理解的前提,也是构建和谐的文化共同体的...
- 网络自主学习英语听力模式下的教师角色研究被引量：4收藏
- 作者：何芳 谢职安
- 机构：北京联合大学外语部
- 来源：《教学与管理：理论版》 2012
- 关键词：计算机网络技术 网上自主学习 听力模式 学习英语 教师角色 网络教学 教学呈现 网络英语
- 摘要：网络教学是随着计算机网络技术的产生普及而出现的，我国最近十年来网络英语教学呈现了明显上升的趋势。在英语教学中开展基于网络的英语听说的自主学习已是大势所趋。英语的听、说、读、写四项技能中，听力尤其适合学生在网上自主学习。
