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世界卫生组织康复胜任力架构及其在康复领域的系统应用:理论架构、方法和应用领域被引量:29收藏 分享
作者:邱卓英 郭键勋 孙宏伟 吴世彩 吕军 姚梅林 王国祥 邱服冰 卢雁 许光旭 季林红 井淇 陈迪 郝传萍 李安巧 王少璞 肖晓飞
机构:世界卫生组织国际分类家族中国合作中心;中国ICF研究院;康复大学;中国康复研究中心;香港复康会
来源:《中国康复理论与实践》  2022
关键词:康复胜任力  康复人力资源  康复教育项目和课程  康复职业能力认证与评估  
摘要:目的分析世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)的理论架构、方法及其在康复领域的应用。方法运用RCF的理论与方法,分析康复胜任力的领域和关键特征,及其在康复人力资源规划、职业能力评价和教育项目和课程开发中的应用。结果RCF包...
世界卫生组织身体活动政策和指南的架构与核心内容研究被引量:18收藏 分享
作者:刘静 邱芬 邱卓英 邱服冰 王国祥 蔡赓 杨剑 郝传萍 李安巧 朱婷 王少璞 汤修齐 周晟 张萌 杨宝仪 韩霄
机构:武汉理工大学体育部体育科学研究所;世界卫生组织国际分类家族中国合作中心;中国ICF研究院;深圳大学体育部体育与健康科学研究中心;中国康复研究中心/中国康复科学所
来源:《中国康复理论与实践》  2021
关键词:健康服务体系  身体活动  身体活动政策  身体活动指南  
摘要:目的研究分析身体活动政策和身体活动指南的理论、政策架构以及核心内容。方法运用政策研究和内容分析的方法以及世界卫生组织(WHO)健康服务体系六大构成要素的理论,具体分析WHO身体活动全球行动计划和WHO身体活动指南的理论、...
我国残疾人高等教育院校教师队伍建设探讨被引量:18收藏 分享
作者:滕祥东 杨冰 郝传萍
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京联合大学人事处
来源:《中国特殊教育》  2011
关键词:残疾人  高等教育教师  系统论  建设策略  
摘要:对我国当前残疾人高等教育教师队伍结构和研究现状进行分析,并以系统论作为研究视角,提出了残疾人高等教育院校教师队伍建设要坚持高等教育的质量目标,同时应具备共性结构要素和特性结构要素两个标准的思路。为了提升残疾高等教育教师队...
基于ICF构建智力残疾儿童适应性体育课程体系被引量:17收藏 分享
作者:杨亚茹 郝传萍
机构:北京体育大学中国残疾人体育研究中心;北京联合大学特殊教育学院
来源:《中国康复理论与实践》  2022
关键词:国际功能、残疾和健康分类  儿童  智力残疾  适应性体育  课程体系  
摘要:目的应用《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)对智力残疾儿童的运动功能特点进行分析,并参照教育部《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》构建适用智力残疾儿童的功能定向和体育运动核心素养的适应性体育课程体系。方法运用...
近20年我国适应体育研究评述被引量:16收藏 分享
作者:郝传萍 卢雁
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京体育大学体育教育学教研室
来源:《山东体育学院学报》  2009
关键词:适应体育  研究内容  研究方向  综述  
摘要:描述、分析近20年中国适应体育的研究状况,通过对过去20年研究成果出现的频率、发表刊物的类型、涉及的研究领域的概述,阐述了近20年我国适应体育研究在适应体育学科理论、适应体育教育基本理论、适应体育教师及残疾学生体育教学等...
体育活动融入现代健康服务体系的政策架构与方法体系被引量:16收藏 分享
作者:邱服冰 邱卓英 王国祥 卢雁 汤修齐 郝传萍 邱芬 李安巧 耿玉东 余莉娅 莫仕围 刘皓
机构:深圳大学体育部体育与健康科学研究中心;中国ICF研究院;世界卫生组织国际分类家族中国合作中心;苏州大学体育学院/运动康复研究中心;北京体育大学中国残疾人体育研究中心
来源:《中国康复理论与实践》  2021
关键词:健康服务体系  体育运动和健康  健康服务连续体  
摘要:目的探索体育融入现代健康服务体系的理论与方法。方法基于世界卫生组织现代健康服务体系的理论和《健康服务体系中的康复》政策指南,探讨在健康服务体系的六个构成要件方面,即领导力和治理能力、筹资、健康人力资源、服务提供、医药技术...
基于康复胜任力架构的本科层次特殊教育专业设置研究被引量:12收藏 分享
作者:郝传萍 邱卓英 李安巧 韩霄 王少璞 肖晓飞
机构:北京联合大学特殊教育学院;世界卫生组织国际分类家族中国合作中心;中国ICF研究院;康复大学;中国康复研究中心/中国康复科学所
来源:《中国康复理论与实践》  2022
关键词:康复胜任力架构  特殊教育  本科教育  胜任力  
摘要:目的基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),构建以胜任力为本位并且满足残疾学生教育康复需求特点的本科层次特殊教育专业,提升特殊教育专业建设的水平,适应基于胜任力教育发展的要求。方法运用RCF的理论与方法,参照《特殊教育...
运动干预对轻度智障儿童体质的影响被引量:12收藏 分享
作者:郑尉 郝传萍 张冰
机构:清华大学体育与健康科学研究中心;北京联合大学特殊教育学院
来源:《体育学刊》  2014
关键词:运动医学  体质  运动干预  轻度智障儿童  
摘要:选取30名5~6岁轻度智障儿童作为研究对象,对实验组实施6周的运动干预。结果发现,运动干预方案能够有效地提高轻度智障儿童的体质水平,说明运动干预对于改善智障儿童的身体形态、机能和素质均能起到积极的作用。建议今后在培智学校...
基于世界卫生组织康复胜任力架构构建硕士研究生层次特殊体育教育专业研究被引量:11收藏 分享
作者:黄恺 卢雁 邱卓英 江小情 郝传萍 刘哲
机构:北京体育大学中国残疾人体育研究中心;世界卫生组织国际分类家族中国合作中心;中国ICF研究院;康复大学;中国康复研究中心/中国康复科学所
来源:《中国康复理论与实践》  2022
关键词:康复胜任力架构  特殊体育教育  硕士  专业建设  基于胜任力特殊体育教育  
摘要:目的探讨硕士研究生层次特殊体育教育专业教育体系。方法运用世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),形成特殊体育教育专业胜任力,并应用于特殊体育教育专业建设,探讨硕士研究生层次的特殊体育教育专业建设理论架构与方法体系。结果基于...
我国17个省(市、区)培智学校体育教师现状调查研究被引量:10收藏 分享
作者:郝传萍
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《中国特殊教育》  2002
关键词:培智学校  体育教师  
摘要:本文通过对我国十七个省 (市、区 )培智学校体育教师队伍的结构状况、对培智学校体育工作的认识状况、培智学校体育教师的工作状况的调查 ,了解到目前培智学校体育教师的一些现状 ,并根据此现状提出了一些有益的建议。
世界卫生组织和联合国教科文组织健康促进学校的政策架构与核心内容被引量:9收藏 分享
作者:张萌 邱卓英 蔡赓 王国祥 杨剑 邱服冰 郝传萍 李安巧 殷荣宾
机构:苏州大学体育学院/苏州大学运动康复研究中心;世界卫生组织国际分类家族中国合作中心;中国ICF研究院;康复大学;中国康复研究中心/中国康复科学所
来源:《中国康复理论与实践》  2022
关键词:儿童青少年  健康  健康促进学校  政策架构  内容分析  
摘要:目的系统研究世界卫生组织和联合国教科文组织2021年发布的健康促进学校及健康服务的政策、指南和标准。方法世界卫生组织2021年发布的健康促进学校相关政策文件包括《将每所学校建成健康促进学校的实施指南》《世界卫生组织关于学...
基于ICF智力与发展性障碍儿童体质健康研究被引量:8收藏 分享
作者:郝传萍 郑尉 邱卓英 李安巧 王少璞 朱婷 王梅 毛荣建 李悦 韩霄
机构:北京联合大学特殊教育学院;天津体育学院;中国康复研究中心/中国康复科学所;世界卫生组织国际分类家族中国合作中心;康复大学
来源:《中国康复理论与实践》  2021
关键词:国际功能、残疾和健康分类  体质健康  智力障碍  
摘要:目的探讨接受特殊教育的智力与发展性障碍儿童体质健康功能状况及影响因素,基于《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)建立结构化的体质分析与运动干预方案。方法基于ICF架构和方法,分析智力与发展性障碍学生功能状态和体质特点以及...
基于ICF构建学习障碍儿童功能分析与运动康复方案研究被引量:7收藏 分享
作者:杨宝仪 姜静远 戴栖 王国祥 邱卓英 蔡赓 孙慧珍 杨剑 王少璞 朱婷 李安巧 郝传萍 张萌 周晟 汤修齐 刘静
机构:苏州大学体育学院/运动康复研究中心;中国ICF研究院;世界卫生组织国际分类家族中国合作中心;中国康复研究中心/中国康复科学所;康复大学
来源:《中国康复理论与实践》  2021
关键词:国际功能、残疾和健康分类  学习障碍  运动康复  
摘要:目的应用《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)对学习障碍儿童的整体功能特点进行分析,并制定个别化运动康复方案。方法基于ICF的理论架构和ICD-11的疾病诊断,从儿童发展和成长的角度,对学习障碍儿童的认知、理解、注意和思...
将身体活动融入基于学校的眼健康服务:政策与发展研究被引量:6收藏 分享
作者:周晟 张萌 邱卓英 王国祥 邱服冰 杨剑 王少璞 朱婷 李安巧 郝传萍 殷荣宾 谈强 蔡赓 汤修齐 刘静 杨宝仪
机构:苏州大学体育学院/苏州大学运动康复研究中心;世界卫生组织国际分类家族合作中心;中国ICF研究院;中国康复研究中心/中国康复科学所;康复大学
来源:《中国康复理论与实践》  2021
关键词:眼健康  身体活动  儿童  眼健康服务体系  学校  
摘要:目的在健康服务视域下,探索身体活动融入儿童青少年眼健康服务体系的理论、内容及路径方法。方法从世界卫生组织(WHO)健康服务体系六个组成部分,即领导力与治理、筹资、健康人力资源、服务提供、医药技术、健康信息出发,对基于学校...
随班就读学生体育教学现状研究——以北京为例被引量:5收藏 分享
作者:郝传萍 卢雁
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京体育大学
来源:《北京体育大学学报》  2009
关键词:体育教学  随班就读  
摘要:通过对北京市18个区县小学随班就读学校体育教学现状的调查研究,结果显示:绝大多数随班就读学生能够保证跟班上体育课,但是教学中还有许多实际困难。在制定教学目标、选择教学内容、确定教学方法、成绩评价等方面,教师能够考虑照顾随...
北京市培智学校体育教学现状调查研究被引量:5收藏 分享
作者:郝传萍 翟海燕 郑尉
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京市东城区特殊教育学校;清华大学体育部
来源:《中国特殊教育》  2012
关键词:培智学校  体育教学  
摘要:通过对北京市15所培智学校体育教学现状的调查,主要得出以下结论:(1)总体而言,目前培智学校学生智力残疾程度以中重度学生为主;体育教师学历符合国家和北京市对基础教育教师学历要求,男体育教师居多,中青年教师为主,教师职称以...
西班牙高等教育中的残疾学生被引量:4收藏 分享
作者:赵向东 郝传萍
机构:北京联合大学特殊教育研究所
来源:《中国特殊教育》  2004
关键词:西班牙  高等教育  萨拉曼卡大学  残疾学生  
摘要:本文简要分析了西班牙有关特殊教育的立法、政策及西班牙的高等教育体制,介绍了萨拉曼卡大学的校史和概况,重点介绍了该校支持残疾学生的各项政策与措施、基于残疾学生的图书馆服务及其在全纳教育方面的一些做法。
脊柱手法治疗对慢性非特异性颈痛干预效果的Meta分析被引量:3收藏 分享
作者:郑尉 孙立冰 郝传萍 黄文琪 尤婧 郭彦桦
机构:天津体育学院;北京联合大学特殊教育学院
来源:《中国康复理论与实践》  2022
关键词:慢性非特异性颈痛  脊柱手法治疗  世界卫生组织国际健康分类家族  Meta分析  
摘要:目的运用世界卫生组织国际健康分类家族(WHO-FICs)的架构和知识体系,评价脊柱手法治疗(SMT)对慢性非特异性颈痛(CNSNP)的干预效果。方法检索PubMed、Web of Science、Cochrane Lib...
身体活动融入学校健康服务体系的国际政策架构与内容研究被引量:3收藏 分享
作者:张萌 周晟 邱卓英 邱服冰 杨剑 王少璞 朱婷 李安巧 郝传萍 殷荣宾 蔡赓 王国祥 汤修齐 刘静 杨宝仪
机构:苏州大学体育学院/苏州大学运动康复研究中心;世界卫生组织国际分类家族合作中心;中国ICF研究院;中国康复研究中心/中国康复科学所;康复大学
来源:《中国康复理论与实践》  2021
关键词:身体活动  学校健康服务体系  健康促进学校  
摘要:目的系统研究世界卫生组织(WHO)身体活动融入学校健康服务体系的相关政策架构与核心内容。方法应用内容分析法和WHO健康服务体系理论,对WHO学校健康和身体活动相关领域的核心政策文件进行系统内容分析,构建身体活动融入学校健...
北京市随班就读体育教师现状研究被引量:3收藏 分享
作者:郝传萍 卢雁 王洪云
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京体育大学体育教育学教研室
来源:《中国特殊教育》  2009
关键词:随班就读  体育  教师  
摘要:通过对北京市18个区县小学随班就读体育教师现状进行调查,得出如下结论:北京市随班就读体育教师队伍相对年轻化,多数为专职教师,学历基本能够达到国家和北京市的要求,但教师梯队不够合理和稳定;多数教师具有较长的体育教学经验并具...
颈椎手法干预对高校短跑运动员部分专项素质和动态平衡能力的影响被引量:2收藏 分享
作者:郑尉 宋皓 孙立冰 郝传萍
机构:天津体育学院社会体育与健康科学学院;中国体育科学学会体育社会科学分会;天津体育学院体育教育与教育科学学院;北京联合大学特殊教育学院
来源:《北京体育大学学报》  2021
关键词:颈椎手法  高校短跑运动员  反应速度  快速力量  动态平衡  
摘要:目的:探讨10周颈椎手法干预对高校短跑运动员绝对速度、反应速度、快速力量和动态平衡能力的影响。方法:将30名高校短跑运动员随机分为实验组和对照组,每组15人;实验组在传统短跑专项训练的基础上进行Diversified颈椎...
关于汉语盲文简写方案的调查被引量:2收藏 分享
作者:钟经华 韩萍 郝传萍 李朝煦
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《中国特殊教育》  2009
关键词:盲文  简写方案  调查  
摘要:对试用《汉语盲文简写方案》2个月的64名初中盲生进行问卷调查,发现87.51%的初中生认为学习简写方案没有困难。对22名盲文教师、30名盲人大学生、7名盲文出版工作者进行小组访谈,结论是:《汉语盲文简写方案》没有科学性错...
随班就读体育教育综述被引量:1收藏 分享
作者:郝传萍 卢雁
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京体育大学体育教育学教研室
来源:《中国特殊教育》  2007
关键词:体育  随班就读  教育  
摘要:本文通过对随班就读体育教育相关法律规定、意义及目的、体育教学、师资培养等方面的综述与分析,建议完善相关的法律与法规,加强目前随班就读体育教育在职师资的培训,加强资源的支持,建立协作式的研讨组织机构,以保证随班就读学生能够...
智力残疾儿童青少年体质健康的可视化分析被引量:0收藏 分享
作者:郑尉 孙立冰 刘春华 郝传萍
机构:天津体育学院;北京联合大学特殊教育学院
来源:《中国康复理论与实践》  2022
关键词:智力残疾  世界卫生组织国际分类家族  身体活动  体质健康  适应性体育  可视化分析  
摘要:目的运用CiteSpace文献计量分析近10年国际智力残疾儿童青少年体质健康领域的研究现状和热点,并进行文献循证研究。方法基于世界卫生组织国际分类家族(WHO-FICs)理论,利用PubMed数据库检索国际智力残疾儿童青...
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