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陈卫红 收藏

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( 任职于 英语教研室)

被引量:65H指数:3北大核心: 3 CSSCI: 4

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网络环境下口译课多模态教学模式的构建被引量:41收藏 分享
作者:陈卫红
机构:北京联合大学师范学院
来源:《上海翻译》  2014
关键词:网络  口译  多模态  
摘要:口译是学生英语综合能力的体现。传统口译教学是一种静态的、实体的教学模式。本文在建构主义理论指导下,讨论网络多媒体技术在口译课中的运用,探讨口译课的多模态教学创新模式。
质疑
论心理认知与口译记忆被引量:12收藏 分享
作者:陈卫红
机构:北京联合大学师范学院
来源:《外语教学理论与实践》  2014
关键词:心理认知  口译记忆  释意理论  图式  
摘要:口译记忆是影响口译加工及其效果的一项重要的认知过程,对口译质量起着举足轻重的作用。本文以法国著名的翻译理论家达尼卡·塞莱丝柯维奇所创建的释意理论为依据,结合图式在口译中的作用,从认知学角度剖析口译记忆机制,摸索记忆规律,...
质疑
女性主义翻译理论视角下的译者主体性被引量:8收藏 分享
作者:陈卫红
机构:北京联合大学师范学院
来源:《教育理论与实践:学科版》  2014
关键词:女性主义翻译理论  译者主体性  忠实  
摘要:译者在翻译实践中所扮演的角色是翻译研究的基本问题之一。女性主义翻译理论认为,在翻译过程中,作为带有社会、文化和性别特征的译者,必然会在其作品中留下特殊的印记,因此,要彰显译者的主体性。译者主体性不仅体现在对文本的理解和诠...
质疑
论女性主义翻译理论与翻译教学——以朱虹翻译实践为例被引量:3收藏 分享
作者:陈卫红 曾玲琴
机构:北京联合大学师范学院
来源:《教育理论与实践:学科版》  2016
关键词:女性主义翻译理论  翻译教学  朱虹翻译实践  
摘要:我国翻译教学注重知识技能的训练,而忽视了对其中文化因素的品评。性别因素作为翻译学习一个新的切入点,对翻译教育教学有着重要意义。女性主义翻译理论在翻译文本的选择、翻译策略的选用、翻译基调的把握方面有其独特的性别视角。女性主...
质疑
功能翻译理论下过程教学法实证研究被引量:1收藏 分享
作者:陈卫红 李娜
机构:北京联合大学师范学院
来源:《大学英语教学与研究》  2012
关键词:功能翻译理论  过程教学法  实证研究  翻译能力  
摘要:本文以德国功能翻译理论为依据,针对我国高校外语专业翻译教学必须摆脱传统教学理念和教学方法的束缚的现状,提出翻译教学应建立在研究翻译能力的基础之上,并对过程教学法在翻译教学中发展翻译能力的效果进行了实证研究。
质疑
翻译中的矛盾之美被引量:0收藏 分享
作者:陈卫红
机构:北京联合大学师范学院
来源:《牡丹江教育学院学报》  2009
关键词:矛盾修饰法  修辞功能  翻译方法  
摘要:英语中的矛盾修饰法作为一种独特的修辞法,以其表面矛盾、内涵丰富的艺术魅力表现了强烈的语言效果与感染力,揭示了辩证的矛盾统一。从语义结构、修辞功能和翻译方法等方面来分析矛盾修饰法,可增强原著鉴赏能力,提高翻译水平。
质疑
个人意志挑战上帝的旨意:解读《鲁滨逊飘流记》被引量:0收藏 分享
作者:曾玲琴 陈卫红
机构:北京联合大学师范学院
来源:《时代文学:上半月》  2010
关键词:《鲁滨逊飘流记》  鲁滨逊  宗教实用主义者  
摘要:《鲁滨逊飘流记》的主人公鲁滨逊在文学史上已经成为了一个经典符号。小说的迷人之处除了主人公屡次遭遇海难、荒岛余生、拯救礼拜五、自封孤岛总督、协同御敌、发财归来之外,还在于贯穿故事始终的鲁滨逊个人意志不断挑战上帝旨意的过程。...
质疑
从关联理论角度看翻译等值被引量:0收藏 分享
作者:陈卫红 曾玲琴
机构:北京联合大学师范学院
来源:《文教资料》  2012
关键词:关联理论  翻译等值  最佳关联  
摘要:关联理论是有关人类认知的重要理论,它对翻译实践的意义也逐渐引起了人们的关注。关联理论在理解原文和再现原文上都有很好的指导作用,可以用来解释、指导翻译活动。翻译本质上是一个译者在原语认知语境和译语认知语境之间寻求最佳关联性...
质疑
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