文献类型：期刊文献

中文题名：网络环境下口译课多模态教学模式的构建

英文题名：Multimodal Interpretation Teaching in Cyber-environments

作者：陈卫红[1]

第一作者：陈卫红

机构：[1]北京联合大学师范学院

第一机构：北京联合大学师范学院

年份：2014

期号：3

起止页码：51-54

中文期刊名：上海翻译

外文期刊名：Shanghai Journal of Translators

收录：北大核心:【北大核心2011】；CSSCI:【CSSCI_E2014_2016】；

语种：中文

中文关键词：网络;口译;多模态

外文关键词：cyber-environment; interpreting; multimodal; construction

摘要：口译是学生英语综合能力的体现。传统口译教学是一种静态的、实体的教学模式。本文在建构主义理论指导下,讨论网络多媒体技术在口译课中的运用,探讨口译课的多模态教学创新模式。
Interpreting reflects students＇ integrated language skills. Traditional interpretation teaching is static. Under the guidance of Constructivism Theory, this paper discusses the application of multimedia technology in interpretation teaching and explores the multimodal teaching it can bring about.