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( 任职于 教研部)

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美国中高级汉语学习者语音偏误的统计分析与教学对策被引量:2收藏 分享
作者:刘小蝶 刘东青 刘婧 王青 冯丽霞
机构:北京联合大学国际交流学院
来源:《海南广播电视大学学报》  2019
关键词:语音  美国汉语学习者  统计  对策  
摘要:基于735分钟美国3年级汉语学习者的汉语自然语料,共辨识出2306个错误音节。用微软办公软件EXCEL2013从类型、数量、语言环境和位置4个维度对错误音节进行标注,进而分析得到每位学生的语音偏误类型及其分布情况。在对产...
浅谈对外汉语口语课堂中学生交际能力的提高被引量:2收藏 分享
作者:王青
机构:北京联合大学国际交流学院
来源:《现代语文:上旬.文学研究》  2013
关键词:对外汉语口语课  口语表达  口语交际能力  
摘要:口语课是对外汉语课程体系中培养交际能力的最主要的课程,在口语课堂上除了讲解一定的语言知识外,主要的工作就是进行交际性训练。培养学生语言交际能力是对外汉语口语课的根本目的和核心任务。在实际的汉语口语教学过程中教师如何创设良...
任务型教学模式在对外汉语初级教学中的应用被引量:0收藏 分享
作者:王青
机构:北京联合大学国际交流学院
来源:《现代语文:下旬.语言研究》  2009
关键词:任务型教学模式  任务  对外汉语教学  
摘要:“任务型”语言教学这一术语是从英语Task—based Language Teaching翻译过来的,在英语文献里通常简称为TBLT。这是一种基于任务的语言教学途径。根据这一教学途径,设计语言教学大纲以及编写语言教材不再...
对外汉语初级综合课的师生互动教学研究被引量:0收藏 分享
作者:王青
机构:北京联合大学国际交流学院
来源:《今古传奇:文化评论》  2019
关键词:师生互动  提问  意义协商  反馈  
摘要:师生互动是指在教育、教学过程中教师和学生之间的一切交互作用和影响。与过去传统的课堂不同,互动式课堂重视学生的主观能动性、激发学生的情感因素,教师要根据学生的学习诉求来灵活设计教学过程和互动形式。本文介绍了关于课堂互动的理...
美国中高级汉语学习者语音偏误的统计分析与教学对策被引量:0收藏 分享
作者:刘小蝶 刘东青 刘婧 王青 冯丽霞
机构:北京联合大学国际交流学院
来源:《海南广播电视大学学报》  2018
关键词:语音  美国汉语学习者  统计  对策  
摘要:基于735分钟美国3年级汉语学习者的汉语自然语料,共辨识出2306个错误音节。用微软办公软件EXCEL2013从类型、数量、语言环境和位置4个维度对错误音节进行标注,进而分析得到每位学生的语音偏误类型及其分布情况。在对产...
浅析汉语熟语中的动物惯用语被引量:0收藏 分享
作者:王青
机构:北京联合大学国际交流学院
来源:《现代语文:上旬.文学研究》  2016
关键词:熟语  惯用语  十二生肖  
摘要:惯用语是汉语词汇中一种很有特色的熟语,它广泛地流传于人们的口说言谈中。其构造大多以三字格为常态,并通过比喻、象征等修辞手法来形成语义的变异,在运用上比成语有着更大的自由度和灵活性。惯用语中有相当一部分是涉及到动物的,这些...
语言课堂教学中多媒体课件使用的优劣分析被引量:0收藏 分享
作者:王青
机构:北京联合大学国际交流学院
来源:《北方文学(中旬刊)》  2014
关键词:多媒体课件  语言教学  课件设计  
摘要:近几年随着教育信息化在高校的率先发展,以及多媒体技术的普及与运用,使语言教学中出现了“多媒体热”的局面。多媒体具有图文声像并茂的特点,在提高课堂效率、激发学生学习兴趣等方面发挥着积极的作用。但同时,多媒体的使用也存在某些...
基于统计的高级汉语学习者语段教学论析被引量:0收藏 分享
作者:刘小蝶 刘婧 王青
机构:北京联合大学国际交流学院
来源:《牡丹江大学学报》  2019
关键词:语篇分析  语段教学  现状  策略  
摘要:通过考察一定规模的高级汉语学习者作文习作,分析高级汉语学习者在语段表达上的偏误类型及其分布,依托于一所高校讨论了目前高级阶段汉语教学的现状及存在的问题,最后从资源建设、本体研究、大纲制定、教材编写、教学模式、认知培养六个...
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