文献类型：期刊文献

中文题名：美国中高级汉语学习者语音偏误的统计分析与教学对策

作者：刘小蝶[1];刘东青[1];刘婧[1];王青[1];冯丽霞[1];

第一作者：刘小蝶

机构：[1]北京联合大学国际交流学院;

第一机构：北京联合大学国际交流学院

年份：2018

期号：2

起止页码：100-107

中文期刊名：海南广播电视大学学报

基金：北京联合大学教育教学研究与改革项目(编号:JG2016Q097;编号:JG2017Q001)成果之一;

语种：中文

中文关键词：语音;美国汉语学习者;统计;对策;

摘要：基于735分钟美国3年级汉语学习者的汉语自然语料,共辨识出2306个错误音节。用微软办公软件EXCEL2013从类型、数量、语言环境和位置4个维度对错误音节进行标注,进而分析得到每位学生的语音偏误类型及其分布情况。在对产生语音偏误原因进行分析基础上,针对中高级汉语学习者的语音教学提出了4条对策,并探索出"纠正-收集-分析-反馈-录音-纠正"的语音纠错模式。