成果/Result
- 残疾人高等教育教师队伍现状调查研究——来自四所大学的调查报告被引量：11收藏
- 作者：边丽 滕祥东 张海丛
- 机构：北京联合大学特殊教育学院
- 来源：《中国特殊教育》 2012
- 关键词：残疾人高等教育 教师 现状 调查
- 摘要：本研究旨在了解残疾人高等教育教师队伍现状。选取4所大学102名从事残疾人高等教育的教师进行问卷调查,结果发现:残疾人高等教育教师队伍整体结构急需提升和优化;教师对从事高等特殊教育职业是比较满意的;不同从教年限、不同专业、...
- 听障大学生学习适应性调查研究被引量：10收藏
- 作者：边丽 张海丛 刘建平
- 机构：北京联合大学特殊教育学院
- 来源：《中国特殊教育》 2010
- 关键词：听障大学生 学习适应 对比
- 摘要：为了解听力障碍大学生学习适应性的状况,随机抽取某特殊教育学院的听障大学生和健听大学生共301名进行问卷调查。结果表明听障大学生和健听大学生学习适应存在极其显著的差异。听障大学生在学习动力和专业兴趣上显著高于健听生,在学习...
- 残疾人高等教育院校教师专业标准框架研究被引量：6收藏
- 作者：滕祥东 任伟宁 边丽 朱琳
- 机构：北京联合大学特殊教育学院
- 来源：《中国特殊教育》 2017
- 关键词：残疾人高等教育 教师专业化 专业标准
- 摘要：教师专业标准的建立有利于促进教师专业化发展、提高教育教学质量。本研究通过文献分析、访谈和问卷调查,提出残疾人高等教育院校教师专业标准框架可以由专业理念与师德、专业知识、专业能力等3维度,以及各维度下设的13个领域和45个...
