- 高职公共英语实践教学研究与探讨被引量：10收藏
- 作者：张洪颖 袁俊娥
- 机构：北京联合大学应用科技学院
- 来源：《教育探索》 2015
- 关键词：高职院校 公共英语 实践教学 理论基础 实践思路
- 摘要：英语实践教学是提高学生英语应用能力不可或缺的重要环节。目前高职公共英语教学的现状是,知识教学仍占主导地位,缺乏对学生实际语言运用能力的培养和训练。因此,公共英语课程在理论教学的基础上增加实践环节是非常必要的。公共英语课程...
- 通识类大学英语课程思政有机融入一体化建设实证研究被引量：4收藏
- 作者：袁俊娥 马丹宁 赵燕婷 张洪颖
- 机构：北京联合大学应用科技学院公共基础部;北京联合大学;北京中医药大学
- 来源：《中国多媒体与网络教学学报：电子版》 2020
- 关键词：OBE理念 大学英语 课程思政 一体化建设
- 摘要：高校大学英语课程的特点是多位老师教授同一门课程,目前存在的问题是个体教师课程思政融入情况良莠不齐,基本处于教师各自为战的随机点操作状态,而且思政资源和教育者本身的思政素质也存在一定的问题,亟需课程思政融入的一体化建设解决...
- 发掘英语教材中的德育主题,强化英语教学中的德育渗透被引量：3收藏
- 作者：王成霞 袁俊娥
- 机构：北京联合大学应用科技学院
- 来源：《剑南文学：经典教苑（下）》 2012
- 关键词：高职英语 教学 德育主题 德育渗透
- 摘要：高职英语教学中加强学生德育教育是高等职业教育的重要内容。高职英语教师应充分发掘教材中的德育主题,强化教学中的德育渗透。从教材内容入手,对课文进行深入研究并分类,全方位、多视角地规划出德育教育的几大主题。结合这些主题,深刻...
- 高职高专英语词汇教学的策略——利用语境被引量：1收藏
- 作者：赵燕婷 袁俊娥
- 机构：北京联合大学应用科技学院
- 来源：《科学时代》 2011
- 关键词：语境 高职高专英语 词汇教学
- 摘要：学生使用英语进行交际的能力是英语教学的首要目标，而交际的进行则依赖词汇。传统词汇教学存在一定的弊端。往往忽略了语境的作用，本文尝试在语境中进行词汇教学，把词汇教学与语境结合。在教学过程中取得了良好的效果。
- A kernel-based matrixzed one-class support vector machine被引量：0收藏
- 作者：Chen, Yanyan Yuan, June Hu, Zhengkun
- 机构： College of Applied Science and Technology
- 来源：International Journal of Hybrid Information Technology 2016
- 关键词：Classification (of information) - Matrix algebra - Support vector machines - Vectors
- 我国高职英语分级教学研究十年回顾与思考被引量：0收藏
- 作者：袁俊娥 张洪颖
- 机构：北京联合大学应用科技学院
- 来源：《教师》 2014
- 关键词：高职英语 分级教学 非材料性研究 回顾
- 摘要：本文对2004年～2013年十年间我国高职英语分级教学的研究论文进行了一次文献研究。研究主要结果显示：非材料性研究占绝大多数，对分级教学的深度研究不够，高水平研究论文欠缺。十年间高职英语分级教学的研究内容主要围绕分级教学...
- 高职生英语微型学习需求调查与分析被引量：0收藏
- 作者：袁俊娥 王成霞
- 机构：北京联合大学应用科技学院
- 来源：《高教学刊》 2016
- 关键词：高职生 英语微型学习 需求 调查
- 摘要：微型学习作为一种新兴的学习方式正逐渐被应用到学习的各个阶段。文章通过对北京某高职学院在校生进行的英语微型学习调查发现:高职学生不仅在心理上接受微型学习,而且实践上也有所应用;对微型学习资源的需求体现在应试和应用两方面,呈...
- 浅谈高职英语课堂中感恩意识的培养被引量：0收藏
- 作者：袁俊娥
- 机构：北京联合大学应用科技学院
- 来源：《幸福生活指南：高等职业教育》 2011
- 关键词：感恩 感恩教育 高职 英语课堂
- 摘要：感恩是中华民族的传统美德。然而，当今高职院校学生普遍存在感恩意识缺乏的现象。针对之一现象，笔者认为感恩教育不再仅是德育工作者的责任，而是每一位教育工作者的责任。本文试图从英语教学角度探索英语课堂中培养学生感恩意识的途径。
- 涉外工程中英语的使用及对高职商务英语教学的启示被引量：0收藏
- 作者：袁俊娥 张洪颖
- 机构：北京联合大学应用科技学院
- 来源：《科学时代》 2015
- 关键词：涉外工程 高职 商务英语 启示
- 摘要：文献研究和实践显示，涉外工程项目中英语的主要用途为翻译，包括现场口译和各种书面资料的笔译。鉴于涉外工程中英语翻译的特点，如专业性、精确性、口译的实时性，对高职的商务英语教学在翻译能力培养、文化意识培养和翻译素质培养三个方...
- 我国高职英语分级教学研究十年:回顾与展望被引量：0收藏
- 作者：袁俊娥 张洪颖
- 机构：北京联合大学应用科技学院
- 来源：《科学时代》 2014
- 关键词：高职英语 分级教学 非材料性研究 展望
- 摘要：本文对2004-2013年十年间我国高职英语分级教学的研究论文进行了一次文献研究。研究主要结果显示：非材料性研究占绝对多数，对分级教学的深度研究不够，高水平研究论文欠缺。在此基础上，文章结合高职学生英语学习实际，对未来高...
