- 科学幼小衔接的教育生态治理:从凝聚共识到形成合力被引量：2收藏
- 作者：刘宇洁 阮琳燕
- 机构：北京联合大学师范学院
- 来源：《社会治理》 2022
- 关键词：幼小衔接 教育生态治理 科学衔接
- 摘要：本文基于当下幼小衔接的现状,结合国家有关科学幼小衔接的系列政策,分析了阻碍幼小衔接科学开展的影响因素。据此,本文从建构科学幼小衔接教育生态的角度,提出应对幼小衔接问题的治理建议:一要凝聚政府、家庭、幼儿园和小学以及社会机...
- 融合教育中孤独症幼儿社会情感能力发展干预个案研究被引量：0收藏
- 作者：刘宇洁 乌云高娃 单银雪 温艳玲
- 机构：北京联合大学师范学院;北京市西城区名苑幼儿园
- 来源：《北京教育学院学报》 2024
- 关键词：融合教育 孤独症幼儿 积极行为支持 社会情感能力
- 摘要：高质量的学前融合教育是公平优质学前教育的重要组成部分,发展特殊需要幼儿的社会情感能力有助于提高幼儿融合教育质量。以积极行为支持的理念与方法对一名孤独症幼儿开展融合教育,结果显示该幼儿的社会情感能力获得一定发展,在遵守社会...
- 北京城区学前儿童家长游戏观念与参与状况的调查被引量：0收藏
- 作者：姜继为 刘宇洁 赵红梅
- 机构：北京联合大学师范学院学前教育系;北京大学附属幼儿园
- 来源：《青海师范大学学报（社会科学版）》 2024
- 关键词：家长参与 家长游戏观 亲子游戏
- 摘要：游戏是儿童的基本权利,家长游戏参与的状况,是孩子成长的关键因素。本研究通过调查和访谈了解北京城区家长对幼儿游戏的基本认识、家长参与、支持、教育引导幼儿玩游戏的情况。结果揭示出部分家长对游戏促进幼儿发展的价值认识不足,对幼...
