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高职公共英语实践教学研究与探讨被引量:10收藏 分享
作者:张洪颖 袁俊娥
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《教育探索》  2015
关键词:高职院校  公共英语  实践教学  理论基础  实践思路  
摘要:英语实践教学是提高学生英语应用能力不可或缺的重要环节。目前高职公共英语教学的现状是,知识教学仍占主导地位,缺乏对学生实际语言运用能力的培养和训练。因此,公共英语课程在理论教学的基础上增加实践环节是非常必要的。公共英语课程...
通识类大学英语课程思政有机融入一体化建设实证研究被引量:4收藏 分享
作者:袁俊娥 马丹宁 赵燕婷 张洪颖
机构:北京联合大学应用科技学院公共基础部;北京联合大学;北京中医药大学
来源:《中国多媒体与网络教学学报:电子版》  2020
关键词:OBE理念  大学英语  课程思政  一体化建设  
摘要:高校大学英语课程的特点是多位老师教授同一门课程,目前存在的问题是个体教师课程思政融入情况良莠不齐,基本处于教师各自为战的随机点操作状态,而且思政资源和教育者本身的思政素质也存在一定的问题,亟需课程思政融入的一体化建设解决...
Design and Research on the Application of Flipped Classroom in Business English Teaching in Higher Vocational Education被引量:3收藏 分享
作者:Zhang, Hongying Wang, Xiaomei
机构:Beijing Union Univ
来源:2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, E-LEARNING AND MANAGEMENT TECHNOLOGY (EEMT 2017)  2017
关键词:Business English   Flipped Classroom   Blended Learning   Teaching Model  
高职公共英语课程体系构建的实证研究被引量:2收藏 分享
作者:张洪颖
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《教育探索》  2014
关键词:高职公共英语课程体系建设  分级教学  模块教学  
摘要:以北京联合大学应用科技学院2010级和2011级学生为教学改革的受试对象,与2008级和2009级(自然班教学)学生进行"平台+模块"式的高职公共英语课程体系构建的对比研究,对采用自然班教学和分级分块教学导致的学生三级四...
教育国际化视野下大学英语教师自我发展意识研究被引量:2收藏 分享
作者:冯媛媛 张洪颖
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《新校园:上旬刊》  2017
关键词:教育国际化视野  大学英语教师  自我发展意识  研究探讨  
摘要:本文对教育国际化视野下大学英语教师的自我发展做了探讨分析研究,提出相对应的策略措施,提升大学英语教师的能力,树立终身学习的意识,为我国大学英语教育提供坚实的基础和保障。
高职高专英语教学改革势在必行被引量:1收藏 分享
作者:赵燕婷 张洪颖
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《科学大众:科学教育》  2012
关键词:专科英语  教学改革  模块教学  创造语言环境  考核机制改革  
摘要:文章分析了当今高等职业教育中英语教学的现状,然后从教学模式的设计、语言环境的创造以及考核机制的设置三方面分析了原因。在分析这些问题的基础上,结合笔者所在学校的实际情况,提出了高职教育中英语教学改革的对策,即进行模块教学、...
浅议以人才培养为导向的高职英语教学被引量:1收藏 分享
作者:冯媛媛 张洪颖
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《中国人才》  2012
关键词:人才培养  教学导向  市场需求分析  高职英语教材  传统英语教学  课堂教学设计  实用性人才  应用能力培养  课程设置  外语教学  
摘要:如何构建以人才培养为导向的高职英语的教学模式,培养适应社会发展、一专多能的综合技能型人才,是各高职院校应该特殊重视的课题。
涉外工程中英语的使用及对高职商务英语教学的启示被引量:0收藏 分享
作者:袁俊娥 张洪颖
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《科学时代》  2015
关键词:涉外工程  高职  商务英语  启示  
摘要:文献研究和实践显示,涉外工程项目中英语的主要用途为翻译,包括现场口译和各种书面资料的笔译。鉴于涉外工程中英语翻译的特点,如专业性、精确性、口译的实时性,对高职的商务英语教学在翻译能力培养、文化意识培养和翻译素质培养三个方...
从消极修辞视角谈如何提高大学生英语四级写作被引量:0收藏 分享
作者:冯媛媛 张洪颖
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《青年时代》  2017
关键词:大学英语四级写作  消极修辞  修辞技巧  
摘要:在开展大学生英语四级写作的过程中, 笔者发现, 很多学生由于汉语与英语之间存在比较大的差异, 因此在 写作的过程中常常使用比较消极的表达手法表达自己的意思。 因此, 笔者针对这种现象笔者提出了几点可以有效帮助学生掌 握四...
高职公共英语教学改革所产生的问题及对策研究--以北京联合大学应用科技学院高职公共英语分级分块教学改革为例被引量:0收藏 分享
作者:张洪颖 赵燕婷
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《科学时代》  2014
关键词:高职公共英语  教学改革  问题及对策  
摘要:本文阐述了目前高职公共英语课程教学面临的问题,以及高职公共英语教学改革的研究现状;介绍了在此背景下北京联合大学应用科技学院高职公共英语分级分块教学改革的方案、进展情况、所获得的成效、所产生的问题和应对措施建议、以及下一步...
我国高职英语分级教学研究十年:回顾与展望被引量:0收藏 分享
作者:袁俊娥 张洪颖
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《科学时代》  2014
关键词:高职英语  分级教学  非材料性研究  展望  
摘要:本文对2004-2013年十年间我国高职英语分级教学的研究论文进行了一次文献研究。研究主要结果显示:非材料性研究占绝对多数,对分级教学的深度研究不够,高水平研究论文欠缺。在此基础上,文章结合高职学生英语学习实际,对未来高...
教育国际化背景下大学英语教育转型趋势研究被引量:0收藏 分享
作者:冯媛媛 张洪颖
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《求知导刊》  2017
关键词:转型趋势  大学英语教学  国家化  
摘要:英语作为一门国际性语言,掌握必要的英语知识是学生更好地参加国际活动的前提,在国际化的背景下,培养更多的高素质英语人才,是促进教育国际化的重要一步。文章主要阐述了大学英语国际化的发展趋势,凸显英语学习的重要性,并立足当下,...
强化听写训练是提高高职英语专业教学质量的突破口被引量:0收藏 分享
作者:冯媛媛 张洪颖
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《现代教育科学:高教研究》  2012
关键词:高职英语专业  听写训练  教学质量  
摘要:针对高职英语专业学生的实际情况,应以强化听写训练和测试为突破口,增强学生学习的积极性,改进学生的学习习惯和方法,提高高职英语专业的教学质量和水平。
我国高职英语分级教学研究十年回顾与思考被引量:0收藏 分享
作者:袁俊娥 张洪颖
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《教师》  2014
关键词:高职英语  分级教学  非材料性研究  回顾  
摘要:本文对2004年~2013年十年间我国高职英语分级教学的研究论文进行了一次文献研究。研究主要结果显示:非材料性研究占绝大多数,对分级教学的深度研究不够,高水平研究论文欠缺。十年间高职英语分级教学的研究内容主要围绕分级教学...
听写在高职英语专业教学中的应用被引量:0收藏 分享
作者:冯媛媛 张洪颖
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《科学时代》  2014
关键词:高职英语  专业教学  应用  
摘要:高职英语专业的培养目标是使学生成为掌握扎实英语基础,具有较强的语言交际能力、较高的人文知识和素养的涉外及英语教育应用性人才。可见,国家和社会对高职英语学生的期望值还是比较高的。但是,最近几年,随着我国高等教育大众化,高职...
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