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强化听写训练是提高高职英语专业教学质量的突破口    

文献类型:期刊文献

中文题名:强化听写训练是提高高职英语专业教学质量的突破口

作者:冯媛媛[1];张洪颖[1]

第一作者:冯媛媛

机构:[1]北京联合大学应用科技学院

第一机构:北京联合大学应用科技学院

年份:2012

期号:3

起止页码:106-107

中文期刊名:现代教育科学:高教研究

语种:中文

中文关键词:高职英语专业;听写训练;教学质量

摘要:针对高职英语专业学生的实际情况,应以强化听写训练和测试为突破口,增强学生学习的积极性,改进学生的学习习惯和方法,提高高职英语专业的教学质量和水平。

参考文献:

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