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强化听写训练是提高高职英语专业教学质量的突破口
文献类型:期刊文献
中文题名:强化听写训练是提高高职英语专业教学质量的突破口
作者:冯媛媛[1];张洪颖[1]
第一作者:冯媛媛
机构:[1]北京联合大学应用科技学院
第一机构:北京联合大学应用科技学院
年份:2012
期号:3
起止页码:106-107
中文期刊名:现代教育科学:高教研究
语种:中文
中文关键词:高职英语专业;听写训练;教学质量
摘要:针对高职英语专业学生的实际情况,应以强化听写训练和测试为突破口,增强学生学习的积极性,改进学生的学习习惯和方法,提高高职英语专业的教学质量和水平。
参考文献:
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