成果/Result
- 大学英语语音教学及英语国际音标使用状况调查分析被引量：8收藏
- 作者：王毅 封婧超
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《山西师大学报：社会科学版》 2010
- 关键词：非英语专业学生 大学英语教学 英语语音
- 摘要：目前,我国高等学校培养出来的大多数非英语专业毕业生的英语多不能满足工作需求,特别是他们的英语听说能力更是不尽人意。调研结果显示造成这种结果的主要原因之一是非英语专业学生没有学习和掌握英语语音,大学英语教材中没有英语语音学...
- 论非英语专业学生英语语音学习的必要性被引量：6收藏
- 作者：王毅 封婧超
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《河北师范大学学报：教育科学版》 2008
- 关键词：英语语音 非英语专业 学习
- 摘要：大学非英语专业英语课不讲授英语语音有悖于语言学习规律和语言的构成,是不科学的。大学英语教育必需开设英语语音课,要达到大学英语课程教学要求的各项教学要求和目标。
- 采用“英语语音教学模式”开创大学英语教学新局面被引量：5收藏
- 作者：王毅 石晓佳
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《山西师大学报：社会科学版》 2009
- 关键词：英语语音 教学法 模式
- 摘要：采用以"语音训练为中心"的教学模式,开创大学英语教学新局面。语言是由语音、语法和词汇组成的,语音是语言的载体,是语言最重要的组成部分,没有语音也就没有语言本身。因此,在大学英语教学中,从语音学习和训练开始学习英语是符合语...
- 思政教育融入外贸英语实训课程的实施路径研究被引量：4收藏
- 作者：张玉洁
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系
- 来源：《教育教学论坛》 2019
- 关键词：课程思政 外贸英语实训 实施路径
- 摘要：目前,高校的育人工作正逐步从"思政课程"走向"课程思政",每一门课程、每一位教师都有育人的责任。如何破解思政理论课和专业实践课之间的"两张皮"现象,真正实现思政课和专业课协同育人的目的,如何使学生在外贸英语专业知识的学习...
- 认知语法视角下的动名化构式被引量：4收藏
- 作者：张高远 张殿恩
- 机构：南京财经大学外语系;北京联合大学外语系
- 来源：《四川外语学院学报》 2008
- 关键词：动名化构式 派生动作名词/DAN 语用功能 认知视角
- 摘要：V-ingof构式是英语动词名词化的主渠道。V-ing与DAN均源于及物的行为动词,其语义功能大体相似,但语法特征和语用功能却不尽相同。以认知语法理论为导向,结合功能语素-ing和of,可以分别从形态、语法、语义、语用诸...
- 完美的缺憾——弗罗斯特与诺贝尔文学奖被引量：3收藏
- 作者：黄宗英
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《当代外国文学》 2010
- 关键词：罗伯特·弗罗斯特 诺贝尔文学奖 简单深邃
- 摘要：弗罗斯特曾经说:"就学术而言,我是不完美的……我没有像拥抱老百姓那样,去取悦‘哈佛’。"弗罗斯特无疑是美国文学史上最受人们尊崇的作家之一。他一生获得了4次普利策奖、1次柏林根诗歌奖、多次美国大学优秀生诗人奖和世界上44所...
- 外贸单证应用型课程建设探析被引量：3收藏
- 作者：张玉洁
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系
- 来源：《高教学刊》 2019
- 关键词：外贸单证 应用型课程建设 工作过程导向 “双师型”队伍建设 OBE
- 摘要：《外贸单证》是经贸类高职院校普遍开设的实用性课程。文章探讨了目前《外贸单证》的课程现状,以及在课程的建设过程中应该注意的问题。例如,课程设计应该基于"OBE"的理念,课程的内容应基于"工作过程"以及如何构建"双师型"教师...
- 高职英语“分级+模块”教学模式研究被引量：3收藏
- 作者：王成霞
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系
- 来源：《教育与职业》 2013
- 关键词：高职英语 教学改革 分级+模块
- 摘要：文章从厘清"分级+模块"教学模式的基本思路、教学目标和具体做法入手,对"分级+模块"教学模式问卷调查的结果进行分析,认为在高职英语课程体系改革中,采用英语"分级+模块"教学模式取得了一定的成效,同时剖析了"分级+模块"教...
- 不同英语水平大学生之间的焦虑差异研究被引量：3收藏
- 作者：都宁 刘梅华
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系;清华大学外语系
- 来源：《教育与职业》 2009
- 关键词：公外大学生 不同水平 英语课堂 焦虑
- 摘要：该研究以问卷调查、观察、周记及访谈的形式，对某高校不同英语水平的公外大学生的英语课堂焦虑进行了研究。结果发现，各水平段均有不少学生在课堂上说英语时感觉紧张；英语水平越低的学生说英语时越紧张；虽然统计数据显示各水平段的女生...
- 论《无声告白》的创作特点被引量：2收藏
- 作者：王成霞
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系
- 来源：《北京联合大学学报:人文社会科学版》 2023
- 关键词：《无声告白》 跨族裔 伍绮诗
- 摘要：美籍华裔作家伍绮诗创作的英文长篇小说《无声告白》,是21世纪华裔作家向欧美主流文学界的又一次成功进军。小说描述了在20世纪70年代的美国,一个跨种族婚姻家庭中发生的一系列矛盾和冲突,揭示了小说主人公的悲剧人生以及其他主要...
- 论哈姆莱特延宕和复仇中的圣经思想被引量：2收藏
- 作者：王毅
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《国外文学》 2003
- 关键词：《哈姆莱特》 戏剧 基督教 圣经思想 莎士比亚 “天意” 耶稣
- 摘要：本文从基督教角度解读了哈姆莱特在戏剧《哈姆莱特》的言行 ,认为莎士比亚模仿《圣经》中耶稣的形象 ,让哈姆莱特在剧中做上帝的使者 ,在其延宕和复仇中按照“天意”———《圣经》思想 ,“惩恶扬善 ,重整乾坤” ,告诫世人凡是...
- 语言文学为基础、商务技能为特色——应用型大学英语学科专业建设与人才培养模式管窥被引量：2收藏
- 作者：黄宗英 巩华 陈建华
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《世界教育信息》 2010
- 关键词：应用性教育 英语语言文学 学科专业建设
- 摘要：在实践北京联合大学“建设应用型大学、发展应用性教育、培养应用性人才”办学宗旨的过程中，应用文理学院外语系致力于建设一个以英语语言文学为基础、以商务技能为特色教育的应用性本科英语专业，其目的是要在确保英语专业基础教学质量的...
- 简析两部英语词根词典被引量：2收藏
- 作者：孙赤京
- 机构：北京联合大学文理学院外语系
- 来源：《辞书研究》 2004
- 关键词：词汇量 词根词典 英汉词典 词义
- 摘要：词根词典不是简单地按字母顺序排列。它更注重词根、词缀的含义 ,可以使读者看到每个词的构词关系和派生关系 ,从而能较全面地获取词汇信息。因此它有助于发挥读者的联想和认知能力 ,强化读者的潜在性词汇能力。本文所析两部词根词典...
- 异端者的文学道路:谷崎润一郎前期文学特征研究被引量：1收藏
- 作者：郝金梅
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系
- 来源：《时代文学：下半月》 2011
- 关键词：唯美主义 异端者 恶魔主义 西洋情趣
- 摘要：谷崎润一郎是日本唯美主义代表作家,主张为艺术而艺术,反对自然主义的感伤情调和幻灭的悲哀。他前期的文学创作主要是礼赞官能性的美,作品充满了恶魔主义趣味和对西洋情趣的幻想,同时注重技巧和新奇的构思,从而逐渐走上了异端者的文学...
- 发挥党支部战斗堡垒作用打造公共英语,“课程思政”品牌被引量：1收藏
- 作者：应用科技学院外语系党支部
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系党支部
- 来源：《北京教育：高教版》 2018
- 关键词：课程教学设计 党支部组织 战斗堡垒作用 公共英语 品牌 中国特色社会主义思想 主体作用发挥 科技学院
- 摘要：应用科技学院外语系党支部组织党员和群众深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,发挥党支部政治功能和服务功能,不断推进“课程思政”建设,努力将外语系党支部打造成为推动“课程思政”建设的坚强战斗堡垒。在...
- 课程思政理念下高校英语专业“三性一化”中华文化育人模式研究被引量：1收藏
- 作者：王成霞
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系
- 来源：《北京教育：高教版》 2023
- 关键词：课程思政 英语专业 “三性一化” 中华文化教育
- 摘要：课程思政的目的是实现全课程立德树人,也就是说,要课程门门有思政,教师人人讲育人。中华文化教育是课程思政的重要内容。新时代,中华文化薪火相传、与时俱进、推陈出新,包括中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。针对英语专...
- 论戏剧《哈姆莱特》主人公的悲剧被引量：1收藏
- 作者：王毅
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《河北大学成人教育学院学报》 2003
- 关键词：戏剧 《哈姆莱特》 悲剧 宗教 英国 莎士比亚 文学评论
- 摘要：《哈姆莱特》是典型的宗教悲剧。它的背景都设置在一个基督教的世界中。剧中人物说的语言充满宗教色彩,哈姆莱特更是言行一致,在整个复仇过程中,基督教义和《圣经》是他行动的准绳。他的命运也因此奠定了悲剧的基础。
- ESP英语诗歌课堂中的焦虑研究被引量：0收藏
- 作者：都宁
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《大家》 2012
- 关键词：外语课堂焦虑量表 焦虑程度 外语学习焦虑 学生 外语学习者 研究对象 英语诗歌 英语水平 调查问卷 英语表达
- 摘要：一、引言焦虑是一种让人感到不自在的担忧情绪,许多人学习外语时在不同场合都产生过焦虑。"外语学习的本质是通过不熟悉的语法,语义以及语音系统进行对个人有意义的,适合谈话的信息交流"。因而,许多外语学习者发现外语学习的基本要求...
- 西班牙语与英语被动结构对比被引量：0收藏
- 作者：张敏娜 张红颖
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系
- 来源：《科学时代》 2014
- 关键词：西班牙语 英语 被动结构
- 摘要：世界上每个民族都有自己的全民族共同的语言。语言学界一般认为，现在全世界约有两千八百种语言。世界上存在多种语言的问题，即语言多样性的问题，很早就引起人们的兴趣，有很多神话和传说。其实，不同的人类共同体都有自己的语言，从远古...
- 广告英语的反常书写被引量：0收藏
- 作者：郭大民
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《中国电力教育》 2007
- 关键词：广告英语 反常书写 错拼
- 摘要：文本文用具体例证描述了广告英语的错拼等独特的书写特征。从而对于具有注意价值、记忆价值和促销力量的先夺人眼目的广告的外观作了简要介绍。
- 文本类型翻译理论与英文广告的翻译策略被引量：0收藏
- 作者：迟红
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《大学英语(学术版)》 2011
- 关键词：文本类型 纽马克 语义翻译 交际翻译
- 摘要：一般而言,语言拥有三种功能:表达、告知和祈使功能。广告具有表达和祈使功能,并且就广告而言,其祈使功能相对表达功能更重要。广告目的是唤醒读者的反应和互动,并且说服读者购买产品或服务。本文从彼得·纽马克语言功能的视角,论述了...
- 论网络环境下大学英语课堂师生合作学习的实施和原则被引量：0收藏
- 作者：郭大民
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《大家》 2011
- 关键词：合作学习 网络环境下 大学英语课堂 学习策略 理论基础 教师 学生 自主学习 美国教育 质性发展
- 摘要：一、合作学习策略的理论基础合作学习又称"小组学习"、"团队学习"或"分享学习"。是由美国教育家David Koonts首先倡导并实施,并在20世纪70年代中期至80年代中期取得实质性发展。(4)
- 形式与功能——叶斯柏森与马泰修斯的宾语研究被引量：0收藏
- 作者：王凤荣
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《大家》 2010
- 关键词：宾语 形式 功能
- 摘要：叶斯柏森和马泰修斯从不同角度对宾语进行了详细研究。叶斯柏森侧重于句法形式层面,他对宾语的定义以及对间接宾语和直接宾语的区分体现了这一特点。马泰修斯则侧重于宾语的功能。他从宾语和动词的语义联系界定宾语,并借助功能在句法层面...
- 谈英语教学中提高高职院校学生之人文素养被引量：0收藏
- 作者：闫菲
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系
- 来源：《科学时代》 2014
- 关键词：高职学生 英语教学 人文素养
- 摘要：作为高职院校，我校学生具有其自身的特点，以个性化教学的教育理论为基础，从提高学生的人文化素养为出发点，深挖教材，设计符合高职院校学生个性发展的英语教学模式关系重大。
- 关于北京联合大学应用性英语专业建设的思考被引量：0收藏
- 作者：黄宗英
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《2008应用性本科教育国际研讨会》 2008
- 关键词：应用性本科教育 英语专业 教学体系 学科建设 人才培养
- 摘要：北京联合大学应用文理学院外国语言文化系致力于建设一个以英语语言文学为基础、以商务技能为特色教育的应用性本科英语专业。通过回顾应用文理学院英语专业15年的办学历程，结合教育部本科教学评估的成果，本文探讨了应用性本科英语专业...
- 日语中的语用缓和策略分析被引量：0收藏
- 作者：郝金梅
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系
- 来源：《文学教育》 2011
- 关键词：语用缓和 前置表现 间接表达 缓和标记
- 摘要：在日语中,语用缓和策略的使用远远多于其他语言。日本人在谈话时喜欢采取前置表现、间接表达、缓和标记语等语用缓和策略削弱或消除话语的负面因素,降低面子威胁程度,建立良好的人际关系。本文探讨日语中的语用缓和策略的使用及其社会和...
- 浅议高职院校《英语公共演讲》选修课程的课程设计被引量：0收藏
- 作者：张新
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系
- 来源：《科学时代》 2014
- 关键词：英语演讲技能 课程设计 课堂互动活动 小组测评
- 摘要：提高高职高专学生英语演讲能力的目的是促进学生对英语高层次运用技能的掌握，培养学生提高英语口头表达能力。本文旨在探讨在高职各专业学生中如何开展《英语公共演讲》的选修课程，如何循序渐进地使学生掌握英语演讲的技巧并展开相关课堂...
- 大、中学英语教学中情感培养与兴趣激发的研究被引量：0收藏
- 作者：郭大民
- 机构：北京联合大学应用文理学院外语系
- 来源：《新课程：教育学术》 2009
- 关键词：英语教学 情感培养 兴趣
- 摘要：在现代教学理论中,情感教育是语言教学的重要组成部分,直接影响学生的学习情趣和教学效果。因此,本文针对大、中学英语教学中情感教学的问题,具体分析了态度、动机、个别差异、自信心和焦虑情感因素的重要作用,进而提出促进情感培养和...
- The pursuit of love——Comment on in the Catcher in the Rye被引量：0收藏
- 作者：罗晨晖
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系
- 来源：《校园英语》 2016
- 关键词：love children seek crazy
- 摘要：Holden made a crazy adventure of seeking love in New York. The author Salinger successfully created a spiritua...
- 通过批判性阅读培养学生批判性思维能力被引量：0收藏
- 作者：加米拉
- 机构：北京联合大学应用科技学院外语系
- 来源：《科学时代》 2014
- 关键词：批判性思维能力 批判性阅读
- 摘要：培养学生批判性思维能力是目前高校重要的培养目标之一。当前，无论学者还是教师都在寻求如何能培养批判性思维能力。此研究想通过培养学生批判性的阅读能力来提高学生批判性思维能力。本研究设计采取行动研究，希望通过一个学期的行动研究...
