文献类型：期刊文献

中文题名：高职英语“分级+模块”教学模式研究

作者：王成霞[1]

第一作者：王成霞

机构：[1]北京联合大学应用科技学院外语系

第一机构：北京联合大学应用科技学院外语系

年份：2013

期号：29

起止页码：152-153

中文期刊名：教育与职业

外文期刊名：Education and Vocation

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2011】；

基金：2011年北京市教育科学"十二五"规划课题"高等职业教育公共英语课程体系改革与实践研究"的阶段性研究成果。(课题编号:DEB11101)

语种：中文

中文关键词：高职英语;教学改革;分级+模块

摘要：文章从厘清"分级+模块"教学模式的基本思路、教学目标和具体做法入手,对"分级+模块"教学模式问卷调查的结果进行分析,认为在高职英语课程体系改革中,采用英语"分级+模块"教学模式取得了一定的成效,同时剖析了"分级+模块"教学模式存在教学方式方法传统、教材缺乏实用性、考核方式及考核内容整齐划一等问题,在此基础上对"分级+模块"教学模式进行再思考,指出通过改革和创新教学方法、加深对不同教材及其内容的研究、建立多元的成绩考核方式等途径优化"分级+模块"教学模式。