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张玉洁 收藏

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( 任职于 外语系)

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课程思政在大学英语课程中的实施途径研究被引量:5收藏 分享
作者:张玉洁
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《校园英语》  2018
关键词:课程思政  大学英语  实施路径  
摘要:“课程思政”是高校构建思想政治教育体系的重要举措,明确指出高校其他各类课程与思想课程一样都有育人责任,每一门课程,每一位教师都要发挥自己的作用向立体化育人转型,立德树人,实现全程育人、全方位育人.本文以《大学英语》为例,...
思政教育融入外贸英语实训课程的实施路径研究被引量:4收藏 分享
作者:张玉洁
机构:北京联合大学应用科技学院外语系
来源:《教育教学论坛》  2019
关键词:课程思政  外贸英语实训  实施路径  
摘要:目前,高校的育人工作正逐步从"思政课程"走向"课程思政",每一门课程、每一位教师都有育人的责任。如何破解思政理论课和专业实践课之间的"两张皮"现象,真正实现思政课和专业课协同育人的目的,如何使学生在外贸英语专业知识的学习...
“互联网+”时代商务英语混合式教学范式研究被引量:4收藏 分享
作者:张玉洁
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《北京联合大学学报》  2022
关键词:“互联网+”时代  混合式教学法  布鲁姆目标分类法  翻转课堂  
摘要:随着教育信息化的发展,国内高校积极探索了各类教学改革。根据教学实际情况,分析线上教学模式的现状与问题,结合布鲁姆目标分类法,采用翻转课堂等教学模式,设计“互联网+”时代“以学为主型”的混合式教学范式,并对如何进行线上线下...
外贸单证应用型课程建设探析被引量:3收藏 分享
作者:张玉洁
机构:北京联合大学应用科技学院外语系
来源:《高教学刊》  2019
关键词:外贸单证  应用型课程建设  工作过程导向  “双师型”队伍建设  OBE  
摘要:《外贸单证》是经贸类高职院校普遍开设的实用性课程。文章探讨了目前《外贸单证》的课程现状,以及在课程的建设过程中应该注意的问题。例如,课程设计应该基于"OBE"的理念,课程的内容应基于"工作过程"以及如何构建"双师型"教师...
增加课堂互动性,提高执教能力被引量:0收藏 分享
作者:张玉洁
机构:北京联合大学商务学院国际经济系
来源:《科学与财富》  2011
关键词:课堂互动  商务英语  执教能力  
摘要:提高执教能力是教师终身追求的目标。本文从提高商务英语课堂互动性的角度详细论述了在实际课堂中如何去启发学生,激励学生,增加学生的参与性,进而提高执教能力。文章以实例阐述了课堂互动的意义和特征,课堂互动的学习方式,以及教师在...
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