- 基于翻转课堂的Access数据库课程教学实践被引量：20收藏
- 作者：侯爽 陈世红
- 机构：北京联合大学应用文理学院
- 来源：《计算机工程与科学》 2014
- 关键词：数据库课程 翻转课堂 碎片化学习
- 摘要：在以文科学生为教学对象的Access数据库课程中始终存在着教学瓶颈,由于实际教学环境和学情特点的制约,以学生为中心的个性化教学不能很好展开。为解决这一问题,将翻转课堂理念引入数据库教学过程,通过设计阶段筛选内容、设计学习...
- 质疑
- 基于OBE理念的网络新媒体人才培养目标构建被引量：10收藏
- 作者：陈世红
- 机构：北京联合大学应用文理学院
- 来源：《传媒》 2019
- 关键词：网络与新媒体 培养目标 成果导向教育(OBE)
- 摘要：专业培养目标作为构建人才培养体系的纲领,是衡量教育实施效果和检验人才培养质量的重要依据。本文通过分析我国高等院校网络与新媒体专业培养目标的现状,探索"成果导向教育理念"下培养目标的制定思路和构建方法,从而为网络与新媒体专...
- 质疑
- 游戏出版内容质量问题及其优化策略被引量：10收藏
- 作者：蒋希娜 陈世红 何威
- 机构：北京师范大学艺术与传媒学院;北京联合大学应用文理学院
- 来源：《出版科学》 2020
- 关键词：游戏出版 内容质量 优化策略 数字出版
- 摘要：指出电子游戏已经成为我国数字出版的中坚力量,但是在质量监管法规滞后的情况下,游戏内容暴露出诸多问题,如游戏核心机制驱动不足、感官审美偏差、情感体验缺失等,导致用户留存率下降、产业收入缩水,并对游戏的文化输出功能造成负面影...
- 质疑
- 林木场景漫游系统的研究与实现被引量：6收藏
- 作者：陈世红 王海
- 机构：北京联合大学应用文理学院;北京林业大学
- 来源：《中国图象图形学报》 2009
- 关键词：林木场景 建模 可视化 漫游 碰撞检测
- 摘要：由于林木本身结构复杂,因此在模拟中几何模型的面片数多。如何在保证一定的视觉真实感的前提下,尽量简化场景模型,实现林木场景的快速绘制,一直是计算机图形学领域的热点问题。提出了一种适合包含大面积林木的自然场景漫游系统的实现方...
- 质疑
- 面向计算思维及多元能力培养的实验教学研究被引量：5收藏
- 作者：侯爽 马青华 陈世红
- 机构：北京联合大学应用文理学院
- 来源：《实验技术与管理》 2015
- 关键词：计算思维 实验教学 大学计算机基础
- 摘要：随着信息技术的迅猛发展和广泛影响,"大学计算机基础"课程面临着学生基础参差不齐、学习积极性不高、眼高手低等难题。根据2012年教育部的指导思想,确定了该门课程实验教学设计的指导原则,提出了实验教学的4个实验层次,分别阐述...
- 质疑
- 计算机基础课程考试方法的探讨被引量：5收藏
- 作者：陈世红
- 机构：北京联合大学应用学院
- 来源：《连云港职业技术学院学报》 2002
- 关键词：计算机基础课程 考试方法 网上考试系统 SQLServer数据库管理系统 ASP 网页开发 高等教育
- 摘要：如何进行计算机基础课程的考试 ,一直是许多讲授计算机基础课教师研究的课题。本文在分析一些操作类考试模式的基础上 ,以计算机基础课网上考试为例 。
- 质疑
- 基于知识划分理论的科普游戏设计与实例分析被引量：5收藏
- 作者：蒋希娜 李玥 何威 陈世红
- 机构：北京师范大学艺术与传媒学院;北京联合大学应用文理学院
- 来源：《现代教育技术》 2021
- 关键词：科普游戏 知识划分理论 游戏机制 科普教育 抗生素
- 摘要：科普游戏将抽象、概括的科学知识融入生动、有趣的玩法操作中,逐渐成为大众接受科普教育的有效途径。然而,大部分科普游戏无法准确传达关键的科学原理和规律,科普认知效果甚微。基于此,文章首先分析了科普游戏现存设计的问题及其成因;...
- 质疑
- 3DS MAX中体视动画生成模块的实现被引量：4收藏
- 作者：黄心渊 陈世红
- 机构：北方工业大学CAD研究中心;北京联合大学应用文理学院
- 来源：《计算机工程》 2002
- 关键词：3DS MAX 三维动画软件 体视动画生成模块 计算机
- 摘要：介绍了体视动画的生成方法,讨论了如何基于流行的三维动画软件3DS MAX开发体视动画的生成模块。最后给出了建筑动态模拟体视动画中的一帧图像。
- 质疑
- 计算机基础课程实验教学碎片化研究被引量：4收藏
- 作者：侯爽 戴红 陈世红
- 机构：北京联合大学应用文理学院
- 来源：《计算机教育》 2015
- 关键词：碎片化 实验教学 计算机基础
- 摘要：面对碎片化时代的新特点,针对计算机基础课程的实验教学,提出在实验环境上实施线上线下双学习模式;在实验设计上采用问题碎片化的思路,并注重知识点前后贯通,开展"形碎而神不碎"的教学。
- 质疑
- 基于Blending Learning的Access数据库教学模式探索被引量：4收藏
- 作者：侯爽 陈世红
- 机构：北京联合大学应用文理学院
- 来源：《计算机教育》 2009
- 关键词：Blending Learning Access数据库 教学模式
- 摘要：传统教学方法与建构主义理论都片面强调教师或学生的绝对主体地位,而Blending Learning则体现了两种精神的有机结合。本文将Blending Learning的思想应用于Access数据库教学过程,在课堂教学环节...
- 质疑
- 程序设计类课程综合实验设计的探索与实践被引量：3收藏
- 作者：陈世红 侯爽
- 机构：北京联合大学应用文理学院
- 来源：《计算机教育》 2009
- 关键词：程序设计 应用能力 综合实验
- 摘要：本文针对非计算机专业程序设计类课程实践教学中存在的不足，结合我院综合实验设计的初始探索、发展稳定和扩展提高三个时期的特点，介绍了我院实施综合实验设计改革的情况和效果。
- 质疑
- 环境动态模拟中的建模技术被引量：2收藏
- 作者：黄心渊 陈世红
- 机构：北京林业大学信息学院;北京联合大学应用文理学院
- 来源：《计算机仿真》 2004
- 关键词：植物建模 环境模拟 贴图
- 摘要：环境的动态模拟涉及到的技术问题很多。该文结合奥运规划宣传片的制作,介绍了环境模拟中涉及到的建模技术。在环境模拟的建模中,涉及到房屋等规则几何体和植物等不规则几何体。规则几何体模型的建立可以直接使用三维设计软件提供的建模工...
- 质疑
- 真实感森林场景的可视化研究与实现被引量：1收藏
- 作者：侯爽 陈世红
- 机构：北京联合大学应用文理学院
- 来源：《北京联合大学学报》 2015
- 关键词：真实感 森林场景 三维 可视化
- 摘要：虚拟森林场景的三维可视化是林业信息化的一项关键技术。由于大规模森林场景的计算量较大,多数研究方法或软件倾向采用简化的树木模型,用户体验不够友好,真实感较差。采用生物特征约束下的层次化参数建模方法,能很好地保证单木模型数据...
- 质疑
- 基于调查问卷的SPOC模式课程质量评价研究被引量：1收藏
- 作者：陈世红 虎晓娥
- 机构：北京联合大学应用文理学院
- 来源：《计算机教育》 2023
- 关键词：调查问卷 MOOC+SPOC模式 在线课程质量 评价标准
- 摘要：针对学习者视角的SPOC模式在线课程质量评价问题,提出通过问卷调查的方法对SPOC平台的课程质量进行评价,通过对实际调查数据的分析,得出一系列关于SPOC模式课程质量评价的重要结论,并对优化SPOC模式的教学设计和教学实...
- 质疑
- Integration of tree models into a real-time pollution dispersion simulation被引量：0收藏
- 作者：Chen, Shi Hong Dayan, Shang Guan
- 机构： College of Arts and Science; School of Information and Technology
- 来源：Applied Mechanics and Materials 2013
- 关键词：Animation - Dispersions - Electronics engineering - Models - Pollution - Virtual reality
- 质疑
- 多媒体技术在体视动态模拟中的应用被引量：0收藏
- 作者：陈世红
- 机构：北京联合大学应用文理学院
- 来源：《计算机工程》 2002
- 关键词：多媒体技术 体视动态模拟 动画制作 计算机
- 摘要：在总结多媒体应用软件开发过程的基础上,结合发动机装配过程动态仿真系统,探讨了体视动态仿真中编辑与合成的相关技术,并利用这些技术完成了发动机体视动态模拟系统。这对多媒体应用软件的开发有一定的借鉴作用。
- 质疑
- A Fuzzy Clustering Algorithm Based on the Splitting and Lumping Method for Image Segmentation被引量：0收藏
- 作者：Liu, Wenping Hung, Chih-Cheng Chen, Shihong Cui, Tianyi
- 机构：Beijing Forestry Univ;So Polytech State Univ;Beijing Union Univ
- 来源：INFORMATION-AN INTERNATIONAL INTERDISCIPLINARY JOURNAL 2012
- 关键词：Image Segmentation Pixels Clustering Fuzzy C-Means Splitting and Lumping
- 质疑
- Research on parametric modeling of poplar based on hierarchy structure被引量：0收藏
- 作者：Hou, Shuang Huang, Xin-Yuan Chen, Shi-Hong
- 机构： School of Information Science and Technology; College of Arts and Science
- 来源：2010 International Conference on Computer Design and Applications, ICCDA 2010 2010
- 关键词：Computer science - Computers - Models - Parameterization
- 质疑
- Implementation of Virtual Forest Park Interactive Walkthrough System被引量：0收藏
- 作者：Chen Shihong HouShuang Zhai Haijuan
- 机构：Beijing Union Univ;Beijing Forestry Univ
- 来源：2010 2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMPUTER AND AUTOMATION ENGINEERING (ICCAE 2010), VOL 2 2010
- 关键词：forest landscape virtual interactive model rendering map
- 质疑
- An adaptive weighted fuzzy C-means clustering algorithm for remote sensing image classification被引量：0收藏
- 作者：Liu, Wenping Cui, Tianyi Hung, Chih-Cheng Chen, Shihong
- 机构： Institute of Information; National Anyang University; College of Arts and Science
- 来源：Journal of Information and Computational Science 2013
- 关键词：Clustering algorithms - Fuzzy clustering - Fuzzy systems - Image analysis - Image reconstruction - Mobile telecommunication systems
- 质疑
- Research of Poplar 107 growth models based on green lab theory被引量：0收藏
- 作者：Shuang, Hou Xinyuan, Huang Shihong, Chen
- 机构： School of Information Science and Technology; College of Arts and Science; School of Animation and Digital Arts
- 来源：Revista de la Facultad de Ingenieria 2017
- 关键词：Biology - Biomass - Curve fitting - Forestry
- 质疑
- 虚拟森林公园系统建模的方法研究与实现被引量：0收藏
- 作者：陈世红 翟海娟
- 机构：北京联合大学应用文理学院;北京林业大学信息学院
- 来源：《计算机应用与软件》 2010
- 关键词：虚拟现实 植物建模 地形建模 贴图
- 摘要：树木建模的几何复杂性,决定了在建模中要使用一定数量的多边形,才能将树木的树叶以及枝干真实自然的表现,大量多边形的实时渲染,势必会影响显示的速率以及交互效果。在分析各种对象建模方法的基础上,重点讨论了虚拟森林公园系统场景中...
- 质疑
- Visualization research on realistic forest scene被引量：0收藏
- 作者：Shuang, Hou Xinyuan, Huang Shihong, Chen
- 机构： School of Information Science and Technology; College of Arts and Science; School of Animation and Digital Arts
- 来源：Revista de la Facultad de Ingenieria 2016
- 关键词：Flow visualization - Forestry - Three dimensional computer graphics - Visualization
- 质疑
- Research on applying the theory of Blending Learning on Access Database Programming Course teaching被引量：0收藏
- 作者：Hou, Shuang Chen, Shi-Hong
- 机构： College of Arts and Science
- 来源：ICETC 2010 - 2010 2nd International Conference on Education Technology and Computer 2010
- 关键词：Blending - Database systems - Learning systems - Students
- 质疑
- Research on the Application of Popular Science Knowledge of Traditional Chinese Medicine on the Text Mining Technology被引量：0收藏
- 作者：Guo, Fengying Zheng, Junhui Huang, Youliang Zhai, Xing Chen, Shihong
- 机构：Beijing Univ Chinese Med;Pingdingshan Univ;Beijing Union Univ
- 来源：INTERNATIONAL CONFERENCE ON ELECTRICAL AND CONTROL ENGINEERING (ICECE 2015) 2015
- 关键词：Information Extraction Text Mining TOM popular science Knowledge Base
- 质疑
- Exploration of experimental teaching in the Access Database Application Technology Courses被引量：0收藏
- 作者：Chen, Shihong Hou, Shuang
- 机构： Information Science and Technology Department
- 来源：ICETC 2010 - 2010 2nd International Conference on Education Technology and Computer 2010
- 关键词：Curricula - Database systems - Teaching
- 质疑
- 儿童观众动画观看动机研究被引量：0收藏
- 作者：蒋莹莹 陈世红
- 机构：北京化工大学信息学院;北京联合大学应用文理学院
- 来源：《现代传播：中国传媒大学学报》 2020
- 关键词：动画 儿童观众 观看动机
- 摘要：以使用与满足理论为基础,以儿童观众动画观看动机为研究对象,结合儿童访谈以及现有的儿童行为动机量表,设计儿童观看动画片的动机量表,并对来自北京的685位2-4年级儿童的问卷调查结果进行数据分析。发现:儿童观看动画行为受快乐...
- 质疑
- 儿童编程游戏设计模型与效果验证被引量：0收藏
- 作者：蒋希娜 丁妮 陈世红 孙云秀 仇凤勤
- 机构：北京师范大学艺术与传媒学院;北京联合大学应用文理学院;郭猛小学
- 来源：《现代教育技术》 2022
- 关键词：计算思维 儿童编程 游戏设计 游戏化学习测评
- 摘要：编程游戏作为培养儿童计算思维能力的有效途径已经得到学界和业界的普遍认同,然而,部分游戏的计算思维的培养效果还不理想,亟待科学设计理论的指导。为此,文章首先提出了编程游戏设计框架CPD,然后基于该框架开发了一款游戏软件,最...
- 质疑
- Similarity measure based on distance of dual hesitant fuzzy sets and its application in image feature comparison and recognition被引量：0收藏
- 作者：Chen, Shihong Bai, Zhi-Yong
- 机构： College of Applied Arts and Science; College of Arts and Design
- 来源：Open Automation and Control Systems Journal 2014
- 关键词：Fuzzy sets - Image recognition
- 质疑
- VB程序设计语言课程的教学探索与实践被引量：0收藏
- 作者：陈世红
- 机构：北京联合大学应用文理学院
- 来源：《教书育人：高教论坛》 2008
- 关键词：程序设计方法 语言课程 培养学生 不断探索 计算机技术 程序设计语言 计算机基础教育 教学模式 教学方法 教学资源
- 摘要：一、引言随着计算机技术的发展,人们对计算机的普遍应用,计算机教育的普及,计算机基础教育工作者不断探索、研究,也在逐步统一了认识,将高校计算机基础教育分成三个层次:计算机文化基础。
- 质疑
