- 模糊语在跨文化商务英语谈判中的应用研究被引量：3收藏
- 作者：张翠波 计晗
- 机构：北京联合大学商务学院
- 来源：《海外英语》 2013
- 关键词：模糊语 应用 跨文化 商务谈判
- 摘要：随着跨国商务活动的日益频繁,跨文化商务交际中语言活用成为了提高国际商务活动效率的有效途径。其中,模糊语在跨文化商务英语谈判中的应用是就是一个系统的过程。该文首先具体分析了模糊语言在谈判中的应用形式,客观地展示模糊语在跨文...
- 质疑
- CLIL理念在英语写作教学中的运用被引量：1收藏
- 作者：计晗
- 机构：北京联合大学商务学院
- 来源：《考试周刊》 2011
- 关键词：CLIL 英语写作教学 运用
- 摘要：通过观摩英国大学里CLIL教学模式,作者思考CLIL理念在英语写作教学中的运用,并提出一个简单的课堂设计,旨在构建丰富、积极的课堂教学环境。
- 质疑
- 高校英语第二课堂的功能定位及优化策略被引量：1收藏
- 作者：计晗 秦晓雨
- 机构：北京联合大学商务学院;中南财经政法大学
- 来源：《海外英语》 2012
- 关键词：第二课堂 功能定位 优化策略
- 摘要：高校英语第二课堂作为学生英语应用能力培养和素质拓展的重要载体,在培养学生创新意识、激发潜能等方面的作用越来越突出。长期以来,我国大学英语教学的重点和方式都集中在课堂上,大学生英语学习的主动性、积极性和潜能未能得到充分发挥...
- 质疑
- 《罗密欧与朱丽叶》与《牡丹亭》之比较被引量：1收藏
- 作者：计晗
- 机构：北京联合大学商务学院
- 来源：《南昌教育学院学报》 2009
- 关键词：题材流变 戏剧冲突 人物形象 文化要义
- 摘要：莎士比亚的名剧《罗密欧与朱丽叶》和汤显祖的代表作《牡丹亭》都出现在16世纪90年代,相差只有三年。两个剧本在题材流变、戏剧冲突、人物形象、文化要义等方面,有许多共同之处。通过对这两个剧本的对比分析,可以进一步了解汤显祖戏...
- 质疑
- 关于开设专升本大学英语选修课的几点思考被引量：0收藏
- 作者：计晗 牛洁珍 迟秀湘
- 机构：北京联合大学商务学院
- 来源：《大学教育》 2013
- 关键词：大学英语选修课 课程设计 专升本
- 摘要：基于对专升本学生特点的分析,探讨大学英语选修课的分类和课程设计思路。大学英语选修课可分为基础英语提高类、英语文化类、英语应用类和语言水平考试类。为调动专升本学生的英语学习积极性,指导他们的学习策略,转变他们目的性的学习动...
- 质疑
- 艾伦·金斯堡:疯狂之下的理性被引量：0收藏
- 作者：计晗
- 机构：北京联合大学商务学院
- 来源：《作家》 2015
- 关键词：《嚎叫》《祈祷》 疯狂 理性
- 摘要：在《嚎叫》和《祈祷》这两篇诗作里,艾伦·金斯堡最终选择从自我消耗的疯狂转向自我调节的平静。他的诗形式是自由开放的,主题却是明确内敛的。诗歌里汪洋恣意的疯狂背后是充满理性的精心构思,是情感孤独的坚守和爱国之情的迂回表达。金...
- 质疑
- 应用PBL教学模式的大学英语课教学设计被引量：0收藏
- 作者：计晗
- 机构：北京联合大学商务学院
- 来源：《校园英语》 2015
- 关键词：项目学习法 大学英语 教学设计
- 摘要：在大学英语教学中运用PBL教学模式能充分调动学生参与学习的积极性,提高学生语言技能和自主学习能力。本文在教学实际过程中运用PBL模式设计教学环节,并对PBL教学模式实施过程中需注意的问题做了讨论。
- 质疑
- 网络英语体育新闻报道的文体特征被引量：0收藏
- 作者：计晗
- 机构：北京联合大学商务学院
- 来源：《教育教学论坛》 2014
- 关键词：网络英语体育新闻 文体特征 句法 篇章结构
- 摘要：作为新闻的一个次语体,网络体育新闻兼有体育语言、新闻语言及网络传播的特征,进而形成自己独特的风格。本文以现代文体学理论为基础,引用大量西方主流新闻网站上的体育新闻报道,从词汇、句法、修辞三个方面分析其文体特征。
- 质疑
- 通过语言寻找归属感——评《斑点人:从爱尔兰到德国的童年回忆录》(英文)被引量：0收藏
- 作者：计晗
- 机构：北京联合大学商务学院
- 来源：《海外英语》 2013
- 关键词：爱尔兰语 三语习得 归属感
- 摘要：爱尔兰文学在英国文学史上占有极高的地位。爱尔兰文学是在母语与英语的征战中发展起来的,而在这种环境之下成长起来的爱尔兰作家则对社会和自然有着独特的视角。生于1953年的雨果·汉密尔顿就是其中之一。他写于2003年的传记《斑...
- 质疑
- 浅析宋诗的“理”与“趣”被引量：0收藏
- 作者：计晗
- 机构：北京联合大学商务学院
- 来源：《学理论》 2010
- 关键词：宋诗 理 趣 审美倾向
- 摘要：宋诗的一个最突出的特点,就是重视思理,在立意上创新,在内容上偏重于哲理思辨。宋诗之"理"引人思索,给人智慧。同时,宋诗表现出一种"乐"的时代主题,对诗之"趣"的追求和表现更成为宋诗的一种普遍风尚。文章分别从"理"和"趣"...
- 质疑
