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基于统编教材的文言文吟诵教学法初探被引量:3收藏 分享
作者:韩卫娟
机构:北京联合大学师范学院;上海师范大学教育学院
来源:《语文建设》  2020
关键词:小学语文教材  中华优秀传统文化  古诗文  内容和形式  朗读教学  文言文教学  统编教材  文言文学习  
摘要:在重新体认中华优秀传统文化的今天,统编小学语文教材中的古诗文篇目大幅增加。文言文被重新选入教材,其意义有二:其一,建立小学生与古文的亲密关系,为初高中深入的文言文学习做好准备;其二,建构契合时代需求的传统文化继承观念。文...
从结局设计看中国改编儿童剧的审美追求被引量:1收藏 分享
作者:韩卫娟
机构:北京师范大学文学院;北京联合大学师范学院
来源:《戏剧文学》  2017
关键词:中国文明史  儿童剧  审美追求  儿童文学作品  改编  设计  世界文明史  情感体验  
摘要:在中国文明史乃至世界文明史上,出现过很多经典的儿童文学作品,它们是人们情感体验和智慧的结晶。多少年来,儿童从中感受成长与关爱,体会快乐与悲伤,成人亦能从中洞察人性、体会人生。这些常读常新、亘古流传的作品,是我们取之不尽用...
新月派的美学和“新牛”的塑造——徐志摩《花牛歌》释读被引量:0收藏 分享
作者:韩卫娟
机构:北京联合大学师范学院;上海师范大学教育学院
来源:《语文建设》  2023
关键词:《花牛歌》  新诗的用韵  “花牛”的意象  细节的价值  
摘要:徐志摩的《花牛歌》,有着较为明显的韵律实验特色;对花牛的意象和细节的描述,有着儿童诗的形态,但花牛所负载的文化内涵,则是对传统模式的突破。花牛身上,寄寓了作者对自由的向往、对个人品格的期盼,花牛的欢乐、从容、和谐与温情,...
论温儒敏以“母语教育观”为核心的语文教育思想被引量:0收藏 分享
作者:韩卫娟
机构:北京联合大学师范学院
来源:《天津师范大学学报:社会科学版》  2023
关键词:温儒敏  母语教育观  阅读教学观  课程改革观  高考作文观  
摘要:温儒敏将语文教育视为“母语教育”,在继承百年来母语教育良好经验的基础上,遵从母语教育的实际和基本规律,充分肯定了语文学科的基础地位和独特价值。“阅读教学观”“课程改革观”“高考作文观”是温儒敏对母语教育思考的三个方面。“...
1904年—1935年的语文教育变革与五四新文学的互动被引量:0收藏 分享
作者:韩卫娟
机构:北京联合大学师范学院;上海师范大学教育学院博士后流动站
来源:《天津师范大学学报:社会科学版》  2020
关键词:语文教育变革  五四新文学  课程目标  课程内容  人的文学  
摘要:1904年到1935年的语文教育变革与五四新文学关系密切。二者的互动体现于三个层面,一是现代语文教育变革之初即以"能自由发表思想"为目标,与五四"人的文学"理念相辅相成;二是语文教科书内容由文言向白话倾斜,新文学作品大量...
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