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语音识别技术在聋人大学生课堂教学中的应用研究被引量:3收藏 分享
作者:董雪燕 徐娟 贾京鹏
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《北京联合大学学报》  2020
关键词:语音识别  专业知识  课堂教学  聋人学生  
摘要:为实现聋人大学生的无障碍学习,语音识别工具被陆续引入特殊教育院校。为调查语音识别工具在聋人课堂的教学有效性,选取北京联合大学特殊教育学院的208名在读聋人学生作为调查对象,调查其对语音转文字教学方式的认同程度,以及语音识...
Advances in Automatic Bird Species Recognition from Environmental Audio被引量:0收藏 分享
作者:Dong, Xueyan Jia, Jingpeng
机构: Special Education College
来源:Journal of Physics: Conference Series  2020
关键词:Feature extraction - Image processing - Intelligent computing - Remote sensing  
Teaching Reform of Software Engineering Course Based on Computational Thinking被引量:0收藏 分享
作者:Dong, Xueyan Jia, Jingpeng
机构:Beijing Union Univ
来源:2020 INTERNATIONAL CONFERENCE ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND COMPUTER ENGINEERING (ICAICE 2020)  2020
关键词:Computational Thinking   Problem Solving   Software Engineering   Teaching Reform  
教育信息化视角下残疾大学生的无障碍学习路径研究被引量:0收藏 分享
作者:徐娟 张琳 刘志丽 董雪燕
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《绥化学院学报》  2022
关键词:教育信息化  残疾大学生  无障碍学习  
摘要:残疾大学生由于感知通道受阻,在学习中面临着信息获取不完整,理解困难,沟通交流不畅等各种障碍,造成极大的学习困难。教育信息化,是消除残疾带来的不协调,促进学习无障碍的重要手段。文章从教育信息化的视角,围绕信息加工过程的三个...
基于空间和功能无障碍原则的听障生计算机实验室建设被引量:0收藏 分享
作者:董雪燕 贾京鹏 李晗静 徐娟
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《实验技术与管理》  2019
关键词:实验室建设  计算机专业  无障碍  
摘要:残障人士受教育的公平性离不开无障碍教学环境的支持。针对听障生的学习特点,该研究从空间设计和功能设计出发,探索建设无障碍实验室以提升听障生计算机专业课的教学质量,达到学生与学生之间、学生与教师之间、师生与教务人员之间的无障...
Content and Mechanism of Car Experience: A Case Study Based on Interpretive Phenomenological Analysis被引量:0收藏 分享
作者:Jia, Jingpeng Dong, Xueyan
机构:Beijing Union Univ
来源:DESIGN, USER EXPERIENCE, AND USABILITY: DESIGN FOR DIVERSITY, WELL-BEING, AND SOCIAL DEVELOPMENT, DUXU 2021, PT II  2021
关键词:The whole car experience   Experience elements   Experience mechanism   Phenomenological method  
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