登录    注册    忘记密码

薛昆 收藏

导出分析报告

( 任职于 实践教学中心)

被引量:4H指数:2

-

检索结果分析

署名顺序

结果分析中...

3 条 记 录,以下是 1-3

视图:
排序方式:
应用型人才培养导向下的特殊教育师范生实践教学研究被引量:2收藏 分享
作者:朱琳 余文欣 穆艳玲 薛昆
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京联合大学工科综合实验教学示范中心
来源:《北京联合大学学报》  2023
关键词:应用型人才  特殊教育师范生  实践教学  OBE  
摘要:实践教学能力是影响教师教学质量的关键因素。特殊教育师范生实践教学是当前特殊教育教师培养的薄弱环节,主要存在课程结构不合理、实践教学形式单一、实践教学组织管理不规范等问题。基于应用型人才培养的成果导向教育(OBE)理念为特...
信息传播视角下的听障大学生课堂教学语言研究被引量:2收藏 分享
作者:朱琳 薛昆 余文欣
机构:北京联合大学特殊教育学院
来源:《北京联合大学学报》  2019
关键词:听障大学生  课堂教学语言  信息传递  香农-韦弗传播模式  
摘要:听障大学生由于听力受损、听觉传输通道不畅,导致信息传递障碍,给课堂教学带来巨大挑战。听障生课堂教学主要通过专业教师手语授课、专业教师口语授课+手语翻译、专业教师口语授课+语音识别技术3种方式传播教育信息。运用信息传播学中...
词切分对听障大学生阅读影响的眼动研究被引量:0收藏 分享
作者:朱琳 穆艳玲 梁辉 薛昆 余文欣
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京联合大学工科综合实验教学示范中心
来源:《北京联合大学学报》  2021
关键词:词切分  听障大学生  阅读  眼动  
摘要:采用Tobii Pro GlassesⅡ眼动仪,以41名听障大学生为被试,考察词切分对听障大学生阅读的影响。实验设置正常无空格、字间空格、词间空格和非词间空格4种空格条件,在实验过程中记录被试阅读汉语句子的眼动数据。结果...
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©北京联合大学 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-8 
渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心