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刘国萍 收藏

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( 任职于 基础教学部)

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基于国际化人才培养模式的跨文化交际能力的培养与研究被引量:2收藏 分享
作者:刘国萍
机构:北京联合大学商务学院
来源:《教育现代化:电子版》  2016
关键词:高等教育国际化  跨文化交际能力  英语教育  
摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》首次提出了“提高我国教育国际化水平”的发展目标,其中,培养国际化人才是“教育国际化”的重要内容之一。随着世界经济走向一体化,高等教育国际化是其自身发展的必然,这一...
非英语专业大学生文化素养与跨文化交际能力的培养被引量:1收藏 分享
作者:刘国萍
机构:北京联合大学商务学院
来源:《学园》  2015
关键词:大学英语  跨文化交际能力  国际化  
摘要:语言教学的实质是交际,其基本特征是文化适应。实施交际教学法,在实际场合运用知识,积累经验,使学生能够把语言学习与交际结合起来,重视对学生的文化素质培养、语言国情知识的传授和对西方语言文化的深刻理解,进一步提高学生的文化素...
网络环境下大学英语在线写作自动评改系统的可行性研究被引量:1收藏 分享
作者:刘国萍
机构:北京联合大学商务学院
来源:《教育现代化:电子版》  2017
关键词:英语写作  自动批阅系统  大学英语教学  
摘要:写作自动批阅系统(Automated Essay Scoring,缩写为AES)是利用语料库和云计算技术对作文进行智能测评的信息系统。这种基于语料库和云计算技术的英语作文智能评测系统,它为学生提供自主的写作平台,并实时评...
《黑暗的中心》与《白鲸》的比较研究被引量:1收藏 分享
作者:刘国萍
机构:北京联合大学商务学院
来源:《电影文学》  2009
关键词:约瑟夫·康拉德  黑暗的中心  赫尔曼·麦尔维尔  《白鲸》  
摘要:本文从作家的生平、作品的题材、主题思想、写作手法以及作品所展现的特殊的宗教寓意等多方面对20世纪英国作家康拉德的《黑暗的中心》与19世纪美国作家麦尔维尔的《白鲸》进行了比较研究。他们都通过自传性浪漫的航海冒险小说来反映当...
提高我国民营企业外贸经营素质探讨被引量:1收藏 分享
作者:刘国萍
机构:北京联合大学商务学院
来源:《商业研究》  2005
关键词:民营企业  世贸组织  外贸经营  
摘要:中国加入世贸组织后,依照中国的国情和国际经济活动的准则,规范对外经济活动,正确处理对外经济关系,不断提高国际竞争能力。按照世贸组织的规范,中国将赋予民营企业更广泛的外贸经营权。因此,中国的民营经济面临着新的机遇和挑战。民...
大学英语新的教学策略的改革和实践被引量:1收藏 分享
作者:刘国萍
机构:北京联合大学商务学院
来源:《今日科苑》  2010
关键词:大学英语教学策略  改革方案  教学质量标准  现代教育技术  
摘要:本文根据我院近几年大学英语教学策略的改革的实践,探讨大学英语教学改革对大学英语教学的推动作用。研究现代教育技术在大学英语教学中的应用及给大学英语教学带来的变化和挑战。文章通过分析目前具体的教学实践,对大学英语教学的现状进...
网络时代的大学英语教学模式分析被引量:0收藏 分享
作者:刘国萍
机构:北京联合大学商务学院
来源:《语言与文化研究》  2014
关键词:网络时代  大学英语教学  建构主义  信息化  
摘要:先进的多媒体技术在大学英语教学中的应用极大地改变了传统的大学英语的教学理念和教学模式,从而也改善了教学效果。21世纪网络时代的来临使教师和学生从感性和理性方面更加清楚地认识到21世纪的大学英语教育面临外语教育信息化的挑战...
通过语篇分析教学法提高学生语言应用能力被引量:0收藏 分享
作者:刘国萍
机构:北京联合大学商务学院
来源:《空中英语教室(社会科学版)》  2011
关键词:语篇阅读  外语教学  语言综合应用能力  
摘要:本文通过个人教学实践经验与外语教学理论的研究,对大学英语阅读课的教学方法和教学模式进行探讨.在语篇分析的教学方法的基础上,从文章的篇章结构入手,结合文体修辞进行教学,培养学生的语言知识的学习的正确方法,对学生进行阅读的综...
解读索尔·贝娄的《赫索格》被引量:0收藏 分享
作者:刘国萍
机构:北京联合大学商务学院
来源:《大家》  2011
关键词:赫索格  索尔·贝娄  知识分子  孤独  自我实现  性焦虑  犹太作家  当今社会  人本主义  社会问题  
摘要:美国著名犹太作家索尔·贝娄在《赫索格》中从心理、社会和文化三个层面分析了个体的人无一例外所面对并承担的焦虑和孤独。他将自我寻求、发现、探索,试图超越孤独和战胜焦虑的渴望构成了作品的主题。
商务活动中英语信函规范化浅议被引量:0收藏 分享
作者:刘国萍
机构:北京联合大学商务学院
来源:《商业经济》  2004
关键词:商务信函  写作  英语  
摘要:21世纪是知识经济时代 ,世界经济趋向全球化。经济的全球化带来人才需求和人才标准的国际化。作为国际贸易的媒介 ,英语已成为目前世界上最流行的一种语言。任何人要想从事国际贸易 ,第一个条件是精通商务英语。在交易中所使用的书...
在英语教学中研究学生英语学习动机与学习效果被引量:0收藏 分享
作者:刘国萍
机构:北京联合大学商务学院
来源:《语文学刊》  2016
关键词:学习动机  自主性  教学模式  学习效果  
摘要:近年来,随着高校的扩招,更多的低层次的英语基础较差的学生考入大学。学生的思维、学习方式仍然处于初等程度,学生在"有意义学习"的四个方面(个人投入,自我发起,学习的浸透性,自我评价)是相当薄弱的,对个人的位置和目标不明确,...
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