成果/Result
- 家庭因素对大学生心理健康的影响研究被引量：48收藏
- 作者：曾美英 晏宁 于红军 卢丹蕾
- 机构：北京联合大学师范学院;北京联合大学自动化学院;北京联合大学机电学院
- 来源：《心理科学》 2008
- 关键词：家庭因素 大学生 心理健康
- 摘要：本研究以问卷调查的方式试图对父母婚姻状况、家庭子女数、父母的文化及工作单位等家庭因素对大学生心理健康状况的影响进行量化的研究。通过对北京某大学6165份有效数据的分析,结果表明家庭的多种因素对大学生的心理健康产生了显著的...
- 大学生心理健康教育课中视频案例的设计被引量：11收藏
- 作者：牟书 曾美英
- 机构：北京联合大学师范学院
- 来源：《中国电化教育》 2008
- 关键词：视频案例 大学生 心理健康教育
- 摘要：大学生心理健康教育课程的目的是促进学生心理健康,提高学生心理素质。视频技术在教育中的广泛应用为大学生心理素质教育课带来了新的思路。本文主要探讨了心理健康教育视频案例的含义、特点及其案例选择、隐私保护原则,并介绍了案例制作...
- 北京市空巢与非空巢中老年人心理健康、社会支持与应对方式比较被引量：11收藏
- 作者：徐华 曾美英
- 机构：北京联合大学师范学院
- 来源：《中国老年学杂志》 2014
- 关键词：心理健康 社会支持 应对方式 空巢
- 摘要：目的对比北京市空巢与非空巢中老年人的心理健康,社会支持及应对方式。方法采用总体幸福感量表、症状自评量表(SCL-90)、社会支持评定量、简易应对方式量表、自编项目问卷为测量工具,随机调查北京市多个社区空巢中老年人263人...
- 北京地区随迁中老年人的主观幸福感及其相关因素被引量：9收藏
- 作者：徐华 牟书 徐娟 曾美英
- 机构：北京联合大学师范学院
- 来源：《中国老年学杂志》 2014
- 关键词：随迁老人 主观幸福感
- 摘要：目的探讨随迁中老年人的主观幸福感及其相关因素。方法采用改编的总体幸福感量表,随机选取725名在北京地区居住的中老年人进行了访谈和问卷调查。结果 130.3%是随迁中老年人;2随迁中老年人处于幸福感中等水平,显著低于北京籍...
- 高职生自主学习能力与网络依赖程度关系的研究被引量：6收藏
- 作者：曾美英 于红军 李爱国 侯伯明
- 机构：北京联合大学师范学院
- 来源：《心理科学》 2008
- 关键词：高职生 自主学习 网络依赖
- 摘要：在问卷调查法的基础上,本研究对高职生自主学习能力与网络依赖程度进行多种维度的相关分析,并通过多重线性回归分别对突出影响网络依赖及其四种维度的自主学习因子进行考察。结果表明:高职生自主学习能力和网络依赖程度之间存在十分密切...
- 网络依赖高职生的自主学习能力特征分析被引量：4收藏
- 作者：曾美英 李爱国 晏宁 于红军
- 机构：北京联合大学师范学院;北京联合大学自动化学院
- 来源：《中国特殊教育》 2008
- 关键词：网络依赖 高职生 自主学习能力
- 摘要：以分层整群取样的方式在北京5所高校中抽取238名高职生作为样本,采用问卷调查法对其中的网络依赖和非依赖者的自主学习能力进行对比研究,目的是揭示网络依赖者的自主学习能力特征。结果表明,网络依赖高职生的自主学习能力显著低于非...
- 动态图像对文本学习的作用研究被引量：2收藏
- 作者：曾美英
- 机构：北京联合大学职业技术师范学院
- 来源：《心理科学》 2002
- 关键词：识记 学习材料 理解 文本 抽象性 关键词 保持 作用研究 记忆 效果
- 摘要：本研究通过实验考察了计算机动态图像对文本学习的作用 ,发现其作用既与学习材料的性质有关 ,也与评价学习的方法有关。动态图像对具体性文本材料的理解、识记和保持都无明显作用 ;而对抽象性文本材料的理解有明显帮助 ,进而促进记...
- 高职生网络依赖状况调查被引量：1收藏
- 作者：李爱国 曾美英 于红军
- 机构：北京联合大学师范学院
- 来源：《中国职业技术教育》 2010
- 关键词：高职生 网络依赖 问卷调查
- 摘要：为了解高职生网络依赖的状况及其不同人口学子群体的差异性，本研究采用分层取样法对北京5所高校的部分高职生进行了问卷调查。结果表明：高职生的网络依赖程度和一般大学生无显著区别；男生的网络依赖程度显著高于女生；二年级学生的网络...
- 控制方式与认知方式对个别辅导型课件学习的影响被引量：0收藏
- 作者：曾美英 夏文峰
- 机构：北京联合大学师范学院;人事部考试中心
- 来源：《心理科学》 2007
- 关键词：控制方式 认知方式 个别辅导型课件
- 摘要：采用二因素混合实验设计对不同控制方式(程序控制、学习者控制、有建议的学习者控制)与学生认知方式(场依存型、中间型、场独立型)对个别辅导型课件学习效果的影响进行研究,结果表明个别辅导型课件的效果受不同控制方式和学生认知方式...
- 不同学习理论中的教学交往观被引量：0收藏
- 作者：牟书 曾美英
- 机构：北京联合大学师范学院
- 来源：《大家》 2011
- 关键词：教学交往观 学习理论 行为主义 教学活动 认知结构 建构主义 人际交往 教学实践 认知主义 教师
- 摘要：从二十世纪九十年代开始,教学交往逐渐成为我国教育界讨论的热点问题,但人们对教学交往的理解存在一定的分歧,有的认为交往是教学的背景,有的则认为交往是促进教学的手段,还有的人认为教学的本质就是交往。面对教学交往的不同认识,教...
