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( 任职于 创意设计系)

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“新文科”视域下应用型大学数字媒体艺术专业特色人才培养方法探析——以北京联合大学为例被引量:3收藏 分享
作者:吴帆 刘锐 马惠芳
机构:北京联合大学艺术学院
来源:《北京联合大学学报》  2023
关键词:新文科  应用型大学  数字媒体艺术  特色人才培养  
摘要:“新文科”建设具有战略性、创新性和融合性的特征,这对应用型大学数字媒体艺术人才的培养提出了更高的要求。数字媒体艺术专业天然具有“新文科”建设的优势,但部分高校存在人才培养定位不清、培养模式趋同等问题,因此进行特色化人才培...
质疑
地方本科院校设计类专业理论课过程考核模式探索——以数字媒体艺术专业为例被引量:1收藏 分享
作者:刘锐
机构:北京联合大学艺术学院
来源:《科技视界》  2017
关键词:过程考核  专业理论  3+X  
摘要:课程考核作为检验教学目标、测评教学内容完成情况的手段之一,在整个教学循环系统中起到了重要的导向和调整作用。从设计教育规律的特殊性以及设计专业学生的群体特点出发,通过对数字媒体艺术专业理论课程进行过程考核模式的探索与实践,...
质疑
以商业思维方法为导向的设计学理论教学策略被引量:1收藏 分享
作者:楚天 刘锐
机构:北京联合大学广告学院
来源:《商业经济研究》  2015
关键词:商业思维  设计方法  专业理论  教学策略  
摘要:设计专业教学本身蕴含着丰富的方法导向。本文从商业设计思维的角度,尝试引导学生运用科学的方法,来掌握设计理论知识、学会思考、开阔思维,并最终应用于自己的商业设计实践。当然,这需要一个转变过程,并且与其它设计课程互为补充,形...
质疑
艺科融合理念下的舞台影像人才培养被引量:0收藏 分享
作者:吴帆 耿继周 刘锐
机构:北京联合大学艺术学院;国家大剧院舞台技术部
来源:《演艺科技》  2023
关键词:艺科融合  舞台影像设计  多媒体技术  舞美设计  
摘要:站在培养舞台影像人才的角度,论述了从事舞台影像设计和多媒体技术工作需秉承的艺科融合理念,即一方面了解多媒体技术与舞台影像设计的关系,同时深入理解舞台影像艺术功效。基于此目标的实现,提出了高校培养舞台影像人才应采取跨学科融...
质疑
基于交互媒体的传统工艺数字化展示与传播--以景泰蓝传统工艺为例被引量:0收藏 分享
作者:吴帆 刘锐
机构:北京联合大学艺术学院
来源:《科技创新导报》  2022
关键词:非遗数字化  传统工艺  数字化展示与传播  交互媒体  景泰蓝  
摘要:数字化展示与传播是对非遗进行数字化开发的目的之一,是保护非遗、确保非遗生命力的一种实践。交互媒体因具有交互性和参与感强的特点,已成为传统工艺数字化展示传播的新趋势。本文梳理了交互媒体形式、数字媒体内容形态及适合展示传播传...
质疑
地方高校产学研协同培养文创设计研究生教学体系研究被引量:0收藏 分享
作者:滕雪梅 刘锐
机构:北京联合大学艺术学院
来源:《服装设计师》  2023
关键词:地方高校  文创设计研究生  产学研协同  教学体系  
摘要:产学研协同培养文创研究生有着重要的现实价值。文章对地方高校产学研协同培养人才的运行,从培养体系角度详细阐述了产学研协同培养的教学平台,建立多层面的合作伙件、动态调整的培养路径,稳步推进文创设计研究生的培养机制。并提出在教...
质疑
基于VR技术的环境设计专业课程教学资源的研究与开发被引量:0收藏 分享
作者:刘锐 苏高峰
机构:北京联合大学艺术学院
来源:《科技视界》  2019
关键词:虚拟现实  空间设计  教学资源  
摘要:随着当下虚拟现实技术(Virtual Reality,简称VR)的迅猛发展与普及,人类的教育方式和学习方式也随之发生了深刻的变化。目前在国际工程设计教育领域中,已经出现了基于VR技术的虚拟设计、虚拟试验、虚拟训练等形式。...
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