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刘晓宇 收藏

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( 任职于 电子信息系)

被引量:150H指数:4SCI-EXPANDED: 3 EI: 3

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Challenges and strategies for ultrafast aqueous zinc-ion batteries被引量:117收藏 分享
作者:Zhu, Qiao-Nan Wang, Zhen-Ya Wang, Jia-Wei Liu, Xiao-Yu Yang, Dan Cheng, Li-Wei Tang, Meng-Yao Qin, Yu Wang, Hua
机构:Beihang Univ;Beijing Union Univ;Swinburne Univ Technol;Henan Acad Sci
来源:RARE METALS  2021
关键词:Aqueous zinc-ion battery   Cathode materials   Energy density   Energy storage   Rate capacity   Ultrafast  
质疑
高校本科毕业设计管理质量保障机制研究被引量:17收藏 分享
作者:陈战胜 刘晓宇
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《计算机教育》  2016
关键词:本科毕业设计  质量保障  以学生为主体  团队指导  过程管理  
摘要:针对计算机科学与技术专业本科毕业设计实际指导过程中存在的问题,提出一种科学高效的高校本科毕业设计管理质量保障创新体系,重点说明"以学生为主体"的立题前移、团队指导、题目真实、任务明确的毕业设计前期准备,介绍周期例会与随机...
质疑
Liquid-Phase Exfoliated Few-Layer Iodine Nanosheets for High-Rate Lithium-Iodine Batteries被引量:7收藏 分享
作者:Kuang, Chengwei Zeng, Wen Qian, Mengmeng Liu, Xiaoyu
机构:Chongqing Univ;Beijing Inst Technol;Beijing Union Univ
来源:CHEMPLUSCHEM  2021
关键词:batteries   cathode materials   graphene   iodine   lithium  
质疑
A Readily-Synthesized Fluorescent Probe Based on N, N-Bis (Pyridin-2-Ylmethyl) Aniline for Copper(II) Detection in Aqueous Solution被引量:4收藏 分享
作者:Liu, Xiaoyu Zhang, Yuan
机构:Beijing Union Univ;Beijing Union Univ
来源:JOURNAL OF FLUORESCENCE  2016
关键词:Fluorescent probe   Copper ion   Aqueous solution  
质疑
MOOCs教学模式下学习者特征及效果分析研究被引量:3收藏 分享
作者:陈战胜 刘晓宇
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《中国信息技术教育》  2017
关键词:MOOCs  学习效果  学习共同体  教师文化  三位一体  
摘要:本文针对学习者MOOCs学习中遇到的问题,分析了学习者的学习风格、时间规划、学习氛围,以及学习者的学习效果,在此基础上提出了创新教学实践学习共同体的思路,并以“Web应用开发技术”课程进行实践,根据学习者的学习风格,坚持...
质疑
基于微助教的翻转课堂教学设计与实践——以“Web开发基础”课程为例被引量:2收藏 分享
作者:刘晓宇 陈战胜
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《现代信息科技》  2021
关键词:翻转课堂  中国大学MOOC平台SPOC  微助教  企业微信  
摘要:为了进一步深化"城市型、应用型"大学教育教学综合改革,促进学生全面成长,以"Web开发基础"课程为例,针对新冠疫情背景下教学的实际情况,结合本校学生特点,通过"中国大学MOOC平台SPOC+微助教+企业微信"网络平台,尝...
质疑
一种基于[SiW_(12)O_(40)]^(4-)的无机-有机杂化多酸化合物的合成、结构及性质研究被引量:0收藏 分享
作者:刘晓宇 王莉
机构:北京联合大学应用科技学院;河北美邦工程科技股份有限公司
来源:《西华大学学报:自然科学版》  2017
关键词:多酸  水热合成  无机-有机杂化  三维结构  
摘要:无机-有机杂化多酸化合物具有优良的物理、化学性质,对其开展深入研究具有重要的意义。通过水热合成方法合成了化合物[H_2pca][H_3SiW_(12)O_(40)]·2H_2O(1)(pca=吡啶-4-甲酸),并对其结构...
质疑
基于虚拟班级构思的“数据可视化应用与实践”被引量:0收藏 分享
作者:陈战胜 刘晓宇
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《中国信息技术教育》  2021
关键词:数据可视化  虚拟班级  师生学习共同体  个性化教学  
摘要:为提升课堂教学中学生的参与度,活跃课堂教学中师生间的互动性,强化动手实践环节学生间的主动互助性,本文借鉴“互联网+教育”教学新模式,提出师生学习共同体的新理念,构建虚拟班级创新教学模式,探讨其功效并在“数据可视化应用与实...
质疑
Data Mining of Privacy Preserving Based on Secret Sharing Technology被引量:0收藏 分享
作者:Liu, Jianguo Liu, Xiaoyu Chen, Zhansheng Hu, Zhengkun
机构: College of Applied Science & Technology
来源:Advances in Intelligent Systems and Computing  2020
关键词:Cryptography - Data privacy - Distributed database systems - Embedded systems  
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