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李琳 收藏

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( 任职于 实验实训基地)

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多屏互动技术在智能家居控制终端中的应用被引量:2收藏 分享
作者:李琳
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《智能计算机与应用》  2017
关键词:多屏互动  智能家居  DLNA  AirPlay  Miracast  
摘要:移动物联网的概念和技术发展一直倍受关注,而随着最近几年移动智能终端技术的发展,移动物联的概念开始逐步落地,并逐渐进入到各种行业的实际应用中。本文立足于当前智能手机飞速发展、移动物联技术日新月异的发展之际,提出新一代智能多...
基于ARM11的智能遥控终端设计被引量:2收藏 分享
作者:李琳
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《自动化与仪表》  2014
关键词:智能遥控  嵌入式系统  ARM  TCC8900  三网融合  
摘要:随着经济的发展和社会的不断进步,十二五规划把三网融合定为国家重大发展战略,同时三网融合带来的新应用,也对周边设备提出了新要求,传统的电视遥控器、鼠标键盘已无法满足新的应用需求。融合了电视遥控器、电话机、Internet互...
基于异步SPOC的程序设计课程在线教学实践被引量:1收藏 分享
作者:肖琳 陈景霞 李琳
机构:北京联合大学应用科技学院;北京联合大学应用科技学院电子信息系
来源:《教育信息化论坛》  2021
关键词:异步SPOC  在线教学  MOOC  程序设计课程  
摘要:后MOOC时代,SPOC线上线下混合式教学模式备受关注,但在缺少线下教学支持的前提下,教学质量很难得到保证。因此,探讨基于异步SPOC的在线教学模式的课程构建,通过在程序设计类课程中进行实践,运用集中授课、集中答疑、一对...
基于矩形算法的有功功率测量误差分析被引量:1收藏 分享
作者:陈景霞 王廷梅 李琳
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《数字技术与应用》  2016
关键词:功率测量  测量误差  矩形算法  
摘要:对于有功功率的测量误差分析,一般从数值积分算法的角度来分析。本文从低通滤波器的角度分析了基于矩形算法的有功功率测量的误差,将乘法器得到的瞬时功率信号作为滤波器输入,首先在矩形算法的基础上得出低通滤波器的输出算法递推公式,...
云开关在智能家居控制系统中的应用设计被引量:1收藏 分享
作者:李琳 安屹 闫旭
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《电子技术与软件工程》  2017
关键词:智能家居  Wi-Fi无线通信  智能控制  云开关  
摘要:随着信息技术、微电子技术、高级编程语言、控制技术、多媒体技术等多种技术的协同发展,人们迎来物联网和智能家居大踏步发展的时代。现在的社会需要更高的智能化、更人性化的机器交互,使人们的生活以及工作更加安全、便捷、舒适。基于上...
电能表低通滤波器系数对电参量误差影响的仿真分析被引量:0收藏 分享
作者:陈景霞 刘琨 李琳
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《数字技术与应用》  2016
关键词:电能计量  稳态输入  矩形算法  
摘要:通常电能表对于稳态输入信号的电能计量误差非常小,但当输入信号变为动态时,比如时通时断的情况,不同电能表系统就会表现出数值差别较大的计量误差。为了进一步研究电能表内部对于动态信号的具体响应,本文以电能表内部功率测量的低通滤...
Nutritional Function of Food Protein and Image Object Recognition and Simulation based on Computer Vision被引量:0收藏 分享
作者:Wang, Tingmei Liu, Kun Chen, Jingxia Li, Aiju Li, Lin
机构:Beijing Union Univ
来源:ARCHIVOS LATINOAMERICANOS DE NUTRICION  2019
关键词:Enzymolysis protein   Amino acid nutrition   Neural network   Image recognition  
突发事件背景下线上混合教学模式的实践与探索——以《可编程器件及应用》为例被引量:0收藏 分享
作者:陈景霞 肖琳 路铭 李琳 刘朝霞
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《科技资讯》  2021
关键词:突发事件背景  线上混合教学模式  实践  探索  
摘要:突发事件背景下如何有效地开展线上教学是值得深入研究的课题。该文以《可编程器件及应用》课程为例,搭建了基于"异步SPOC+本地课程资源+企业微信直播+慕课堂"的线上混合教学平台,明确了线上教学目标,适时融入了课程思政元素,...
"自顶向下"课程设计模式探索与实现被引量:0收藏 分享
作者:陈景霞 肖琳 钮文良 李琳
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《考试与评价》  2017
关键词:自顶向下  课程设计  可编程逻辑  
摘要:本文首先给出《可编程逻辑器件及应用》课程的知识教学目标和能力目标.接着,研究了该课程目前的教学状况,在对照传统"自底向上"教学模式的基础上,为引入新的课程设计模式-"自顶向下"模式,指出该模式的优点,并将该模式应用到《可...
产学研联动模式下的可编程逻辑器件技术研究被引量:0收藏 分享
作者:陈景霞 钮文良 李琳 肖琳 袁克亚
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《数字技术与应用》  2016
关键词:产学研  电子  可编程逻辑  
摘要:可编程逻辑器件作为电子领域的重要硬件,该技术的研究及学习除了传统的实验辅助方法外,还应结合当前电子市场的需求,以及借助企业工程实践的力量,共同开发出适合高职学生的课程设计策略和课程内容。本文在实验辅助型技术研究的基础上引...
基于课程群的嵌入式应用课程项目化教学改革被引量:0收藏 分享
作者:李琳 路铭 贺方圆
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《物联网技术》  2024
关键词:嵌入式应用  课程群  项目化  校企合作  教学改革  学科融合  
摘要:嵌入式应用技术课程是一门综合性、应用性很强的专业课程,但在实际教学过程中,由于学时、教学资源等限制,学生的创新实践能力很难得到充分锻炼。针对这种情况,在新工科背景下,结合可编程逻辑器件和智能终端开发技术课程组建课程群,实...
高职教育中的专业思政有效途径探索——以电子信息工程技术专业为例被引量:0收藏 分享
作者:肖琳 陈景霞 路铭 李琳 刘朝霞
机构:北京联合大学应用科技学院
来源:《教育信息化论坛》  2020
关键词:高职教育  专业思政  途径  
摘要:高职教育中的思政教育至关重要,在前期课程思政的基础上,进一步探索高职教育中的专业思政有效途径,并以电子信息工程技术专业为例,形成专业思政的具体实施框架,为电子信息工程技术专业的专业思政进行宏观指导,并指出了接下来的研究方...
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