成果/Result
- 多媒体环境下的大学英语听说教学模式探讨被引量：5收藏
- 作者：张晓东 齐春平 罗首元
- 机构：北京联合大学生物化学工程学院
- 来源：《科教文汇》 2009
- 关键词：多媒体环境 听说教学模式 视听说结合 听说能力运用
- 摘要：本文主要研究了多媒体环境下的听说教学模式及其效果。作者随机抽取了384位一年级本科生,进行听说课学习方面的问卷调查,并进行多媒体环境下的听说教学改革实验,历时两个学期。该教学改革主要从多媒体环境下多样化的学习素材、主题式...
- CLIL模式应用于大学英语教学改革的有效性研究被引量：5收藏
- 作者：刘亚玲 齐春平
- 机构：北京联合大学生物化学工程学院
- 来源：《山东广播电视大学学报》 2015
- 关键词：CLIL 大学英语 语言 内容 教学改革
- 摘要：CLIL(Content and Language Integrated Learning),即语言与内容的融合教学,是将外语作为教学语言来教授非语言学科的教学模式。该模式改变了传统英语课堂以教授语言知识、训练语言技能为...
- 概念隐喻理论对英语词汇教学的启示被引量：3收藏
- 作者：齐春平
- 机构：北京联合大学生物化学工程学院
- 来源：《吉林省教育学院学报》 2010
- 关键词：概念隐喻 认知 词汇教学
- 摘要：认知语言学认为,隐喻是人类的一种思维方式,是人类认知、表达不太熟悉及抽象概念的一种重要工具。把概念隐喻理论应用于大学英语词汇教学,可以使词汇教学更符合人类的认知规律,从而帮助学生更有效地习得英语词汇。在教学中借助隐喻,教...
- 语篇主位结构分析及其认知理据被引量：0收藏
- 作者：齐春平
- 机构：北京联合大学生物化学工程学院
- 来源：《山东广播电视大学学报》 2012
- 关键词：主位界定 复合小句 主位推进模式 突显理论 参照点理论
- 摘要：主位结构是语篇功能的重要组成部分,对篇章的连贯起重要作用。对主位的界定、分类、复合小句中主位的分析、主位推进模式等存在的分歧与不足进行深入研究,并以一篇科技英语新闻广播为例,对相关问题进一步探讨,用认知语言学的突显和参照...
- 科技新闻英语广播与报刊中的主位结构研究被引量：0收藏
- 作者：齐春平
- 机构：北京联合大学生物化学工程学院
- 来源：《吉林省教育学院学报：下旬》 2013
- 关键词：主位结构 科技新闻英语 报刊 广播
- 摘要：主位结构是语篇功能的重要部分,对篇章的连贯起着重要的作用。前人对新闻报道的主位结构研究主要侧重于不同语场或语旨方面,而在不同语式方面的对比研究则较少。本研究主要探讨新闻报道某一特定语场——科技新闻英语在两种不同语式广播和...
- 汉英处所主语句的句法语义对比研究被引量：0收藏
- 作者：齐春平
- 机构：北京联合大学生物化学工程学院
- 来源：《外语与外语教学》 2020
- 关键词：处所主语句 汉英对比 句法 语义 认知语言学
- 摘要：学界对汉语和英语处所主语句的句法语义特征已有一些研究,但汉英处所主语句的对比研究却至今鲜有。本文从认知语言学角度对汉英处所主语句在句子构式层面及其内部组成成分层面进行句法语义对比考察,旨在探究汉英语处所主语句的异同,并借...
