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张郢娴 收藏

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( 任职于 创意设计系)

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融合与共生——论景观介入公共艺术的发展历程被引量:6收藏 分享
作者:武定宇 张郢娴
机构:北京联合大学艺术学院
来源:《北京联合大学学报:人文社会科学版》  2017
关键词:公共艺术  景观设计  城市雕塑  园林艺术  
摘要:公共艺术不仅涉及城市雕塑、壁画、景观装置、构筑物、公共设施等物化的实体要素,还涉及事件、展演、计划、光效和影音艺术、表演行为、社会介入等多种互动的艺术形式,其涵盖范围的广泛性为不同专业的交叉研究提供了丰富多元的视角。从景...
公共艺术塑造城市文化品牌的建构策略探究被引量:3收藏 分享
作者:李湃 张郢娴
机构:北京城建兴瑞置业开发有限公司;北京联合大学艺术学院
来源:《山西建筑》  2017
关键词:公共艺术  城市文化  城市规划  新闻媒体  
摘要:介绍了公共艺术与城市文化品牌的涵盖内容,分析了公共艺术在构建城市文化、塑造城市品牌方面的作用,并从公共艺术专项规划制定、活动策划、新闻媒体推介与宣传等方面,阐述了公共艺术塑造城市文化品牌的建构策略,从而提升城市的综合竞争...
公共艺术引领城市创新的发展模式探索被引量:1收藏 分享
作者:张郢娴 刘少帅
机构:北京联合大学艺术学院
来源:《艺术科技》  2021
关键词:公共艺术  社会性  生活化  创新发展  规划策略  
摘要:本文首先就公共艺术对城市创新发展的价值以及它的社会学转向进行解读;其次,结合国内外典型案例,对公共艺术如何介入和引领城市创新展开探讨,详细地阐述公共艺术是如何在不同层面和不同领域对城市的创新发展形成推动力和影响力的;最后...
基于三段式的混合式教学实施过程初探——以《庭院景观设计》为例被引量:0收藏 分享
作者:张郢娴 刘少帅
机构:北京联合大学艺术学院
来源:《好日子》  2021
关键词:混合式  参与性  主动学习  教学设计  
摘要:《庭院景观设计》课程是一门以培养应用型设计人才为目标的专业实践类课程,实践性较强是该课程的一大特点。混合式教学一方面能发挥线上教学的便利,肯定了线下教学的不可替代性;另一方面,混合式教学能够推动该课程教学模式的变革,将网...
砖雕在当代环境设计中的再设计模式探索被引量:0收藏 分享
作者:李湃 张郢娴
机构:北京城建兴瑞置业开发有限公司;北京联合大学艺术学院
来源:《山西建筑》  2017
关键词:砖雕  传统手工艺  历史文化  现代社会  
摘要:梳理了砖雕从萌芽、繁荣到低迷的历史过程中所呈现出的艺术形式特点,分析了砖雕在现代建筑设计体系中的重要地位,提出了再设计的发展模式,指出传统砖雕艺术应适应现代生活方式、社会文化和当代设计环境。
混合式教学模式在《庭院景观设计》课程中的实践探索被引量:0收藏 分享
作者:张郢娴 刘少帅
机构:北京联合大学艺术学院
来源:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》  2021
关键词:混合式  改革现状  改革意义  教学模式  
摘要:在互联网+的教育背景下,创新人才的培养、高等教育的教学改革推动了混合式教学的发展。《庭院景观设计》是一门理论与实践紧密结合的专业课程,运用线上、线下混合式模式开展教学,改变传统课堂单一的教学模式和教学手段,为学生营造一种...
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