- “课程思政”建设中的学生参与现状分析与理念启示被引量：3收藏
- 作者：吴庆
- 机构：北京联合大学师范学院
- 来源：《科教导刊》 2020
- 关键词：课程思政 学生参与 对策分析
- 摘要："课程思政"是一种新时代高等教育理念,大力促升我国高校育人水平。本文结合高校开展"课程思政"实践,基于实证研究的视角,分析大学生对"课程思政"的认知状况和参与度等情况。基于"学生参与"的理念启示,对促进课程思政建设提出对...
- 高校学生社团高质量发展的现实困境与提升路径被引量：2收藏
- 作者：吴庆 刘丽鸽
- 机构：北京联合大学师范学院
- 来源：《北京教育（高教）》 2024
- 关键词：社团治理 思政育人 校园文化 社团发展
- 摘要：针对高校学生社团发展状况开展实证调研,分析探讨社团高质量发展的现实困境。对照高校全面构建“大思政”格局的战略要求,着眼于大学生社团蕴含着的教育功能进一步发挥与彰显,提出加强新时代高校学生社团治理,持续推进社团管理制度建设...
- 新时代文化自信视域下高校开展中华优秀传统文化教育的实践路径被引量：0收藏
- 作者：赵辉 周小琴 吴庆
- 机构：北京联合大学师范学院
- 来源：《北京教育（德育）》 2024
- 关键词：中华优秀传统文化 文化自信 立德树人 思政教育
- 摘要：新时代赋予高校开展中华优秀传统文化教育更加丰富的思想内涵与价值意蕴。围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,立足推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,高校应增强弘扬中华优秀传统文化行动自觉的新认识;着力构建中华优秀传统...
- 城教融合对高水平应用型大学建设的启示被引量：0收藏
- 作者：吴庆
- 机构：北京联合大学师范学院
- 来源：《北京联合大学学报》 2024
- 关键词：城教融合 应用型大学 高质量发展 结构功能主义
- 摘要：阐释城教融合的概念及内涵,由此分析大学与城市互动交融的现实意义。基于结构功能主义视角,从原生独立结构、派生层次结构及主次相依结构等方面概述大学与城市的6种关系类型。立足加快推动城教融合的时代背景,进一步提出在以教育强国通...
