- 如何在精读教学中发挥教师的主观创造性被引量：0收藏
- 作者：袁立辉
- 机构：北京联大旅游学院英语系
- 来源：《旅游学刊》 1999
- 关键词：精读教学 主观创造性 教师 《大学英语》 课堂气氛 精读课 注意力 英语教学 上海外语教育出版社 课堂教学
- 浅谈如何扩大学生的词汇量被引量：0收藏
- 作者：袁立辉
- 机构：北京联大旅游学院英语系
- 来源：《旅游学刊》 1996
- 关键词：方面词汇 词汇量 大学英语教学 形容词 构词规律 英文词汇 扩大词汇 同义词 精读教学 旅游学
- 摘要：浅谈如何扩大学生的词汇量袁立辉北京联大旅游学院英语系自从１９８６年以来，自己在大学英语教学的岗位上已耕耘了近１０年，而且主要从事的是非英语专业的本科及专科生的精读教学工作，其中又以大专生的精读课为主。通过多年的实践探索，...
