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杨冰 收藏

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( 任职于 综合办公室)

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地方高校实践创新型人才培养模式研究被引量:31收藏 分享
作者:杨冰 谢飞雁 杨积堂
机构:北京联合大学管理学院
来源:《实验技术与管理》  2017
关键词:地方高校  实践创新  人才培养模式  
摘要:以北京联合大学管理学院为例,围绕着应用型人才培养定位,系统化设计了以学生为中心、以实践创新为导向,实现其个性发展的经管类本科人才培养模式;建立了以实践能力培养为主线、课内外有机结合、产学相互融通的教学体系,推动地方高校实...
基于价值链的校企协同创新创业教育体系构建——以北京地区高校的数据为例被引量:20收藏 分享
作者:杜辉 陶秋燕 杨冰
机构:北京联合大学管理学院
来源:《中国高校科技》  2018
关键词:校企协同  价值链  创新创业教育  
摘要:近年来,随着高校创新创业教育的开展,高校与企业的合作呈现出多样化、深入化、链式化等多种紧密发展模式,校企合作走向协同纵深发展。但是将校企协同推进与创新创业人才培养阶段相结合,根据人才在不同阶段的认知和需求进行价值激发、整...
课程思政建设新视角——传统文化融入金融专业的路径研究被引量:2收藏 分享
作者:陈岩 杨冰
机构:北京联合大学管理学院
来源:《高教学刊》  2023
关键词:传统文化  课程思政  通识教育  金融学  路径  
摘要:现代金融学根植于西方文化平台上,主要是对欧美金融实践的总结。金融专业教育简单地照搬西方的金融理论和技术,会出现“水土不服”等问题,无法实现培养德才兼备高素质金融人才的教育目标。中国传统文化的基本精神体现为其独特的认识论和...
后喻时代大学教师的核心能力分析被引量:1收藏 分享
作者:杨冰 陈岩
机构:北京联合大学管理学院
来源:《北京联合大学学报》  2014
关键词:后喻时代  大学教师  角色转换  核心能力  
摘要:后喻时代的根本特征是文化传递方式的改变,由晚辈向前辈学习发展为前辈反过来向晚辈学习。以互联网为代表的现代科技使学习呈现开放化、终身化、碎片化和显性化的特征,大学教师的角色也应随之发生转换,主要体现在:从先生向同学,从授业...
Discussion of Teaching Reform of E-Commerce English被引量:0收藏 分享
作者:Pei, Yilei Yang, Bing
机构:Beijing Union Univ;Beijing Union Univ
来源:PROCEEDINGS OF THE 2014 INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION REFORM AND MODERN MANAGEMENT  2014
关键词:e-commerce english   teaching refor   teaching quality   improvement  
基于Excel-VBA的专业分流应用系统的设计与实现被引量:0收藏 分享
作者:李昕 杨冰
机构:北京联合大学人事处;北京联合大学管理学院
来源:《北京联合大学学报》  2014
关键词:专业分流  
摘要:在人才培养模式日趋完善的今天,将学生按专业大类进行专业班级的重组,需要进行比较复杂的条件筛选。Excel具有强大的数据统计和分析功能,同时利用内嵌的VBA套件可以实现更加复杂条件的判断和筛选。阐述了如何利用Excel和V...
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