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自媒体时代的视觉传播研究被引量:14收藏 分享
作者:莫茜 牟书
机构:北京师范大学珠海分校艺术与传播学院传播系;北京联合大学师范学院心理学系
来源:《学术探索》  2012
关键词:自媒体  视觉传播  虚拟实景  互文性  虚拟社会交往  
摘要:自媒体时代的视觉传播是一种数字化的传播,人们能更方便、迅速地理解视觉形象以及对视觉形象的再创作,关注与研究视觉传播中的虚拟与真实成为重要的议题;在自媒体视觉形象构建的环境当中,大量的视觉信息在改写了当代人的生存体验和交往...
大学生心理健康教育课中视频案例的设计被引量:11收藏 分享
作者:牟书 曾美英
机构:北京联合大学师范学院
来源:《中国电化教育》  2008
关键词:视频案例  大学生  心理健康教育  
摘要:大学生心理健康教育课程的目的是促进学生心理健康,提高学生心理素质。视频技术在教育中的广泛应用为大学生心理素质教育课带来了新的思路。本文主要探讨了心理健康教育视频案例的含义、特点及其案例选择、隐私保护原则,并介绍了案例制作...
视力残疾人群智力测验工具的回顾及展望被引量:3收藏 分享
作者:徐娟 牟书
机构:北京联合大学特殊教育学院;北京联合大学师范学院
来源:《中国特殊教育》  2018
关键词:视力残疾人群  智力测验  
摘要:智力测验是教育和临床领域常用的重要评估工具,但在视力残疾人群中的应用受到限制,目前我国针对视力残疾人群的智力测验研究仍然是一片空白。本文分析了视力残疾人群智力测验中存在的局限以及设计原则,介绍了境外三个主要的基于触觉的智...
自我认同的“危”与“机”--中美大学生全球连线前后的文本分析被引量:0收藏 分享
作者:朱丽华 何芳 牟书
机构:北京联合大学外语部;北京联合大学师范学院
来源:《中国青年研究》  2016
关键词:自我认同  危机  跨文化交际  网络教学  全球化  
摘要:本研究通过分析北京某高校全球连线课堂7位大学生的自我介绍文本,发现中国大学生在与美国大学生连线之后,自我认同出现了一定程度的"危",但是更多程度的"机",中国大学生的自我认同处于较高水平。同时,本研究还发现中国大学生对内...
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