成果/Result
- 基于眼动的孤独症儿童词语理解特点的研究被引量：5收藏
- 作者：王梅 张海丛 张群 王英华
- 机构：北京联合大学特殊教育学院;北京朝阳区新源西里小学
- 来源：《中国康复理论与实践》 2016
- 关键词：孤独症 儿童 眼动 理解 名词
- 摘要：目的了解孤独症儿童对常见名词及名词词组的理解机制。方法 2014年11月~2015年4月,接受特殊教育的7~14岁孤独症儿童43名、唐氏综合征儿童10名,7~8岁普通儿童42名,佩戴TobiiⅡ眼镜式眼动仪进行图片指认测...
- 北京市民办康复机构孤独症康复教师现状调查被引量：5收藏
- 作者：张海丛 李启隆 毛荣建 王长红 耿啸
- 机构：北京联合大学特殊教育学院;北京市残疾人联合会社会工作部
- 来源：《中国康复理论与实践》 2012
- 关键词：民办机构 康复 北京市 孤独症 教师 调查
- 摘要：目的了解北京市民办康复机构孤独症康复教师对相关知识技能的掌握情况。方法选取北京市10所民办康复机构孤独症康复教师51人,使用自编问卷进行测查。结果康复教师认为,知识重要性前三位为:专业知识、康复技能和特殊教育基础知识;知...
- 孤独症学生图片理解能力及其眼动的研究被引量：0收藏
- 作者：王梅 王晨雪 张海丛
- 机构：北京联合大学特殊教育学院;北京怀柔区培智学校
- 来源：《中国康复理论与实践》 2018
- 关键词：孤独症 眼动 图片 理解
- 摘要：目的探讨孤独症儿童对不同呈现类型图片的理解能力。方法 2016年11月至2017年3月,观察30例7~14岁特殊教育学校的孤独症学生对图片呈现的人物类型、连续性、顺序性的理解能力,用眼动仪记录注视点和热点。结果孤独症儿童...
