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提高“马克思主义基本原理概论”课教学实效性的几点思考被引量:33收藏 分享
作者:常百灵
机构:北京联合大学社科部
来源:《思想理论教育导刊》  2009
关键词:马克思主义基本原理概论  实效性  实践教学  
摘要:提高"马克思主义基本原理概论"课教学实效性是一个艰巨而复杂的问题。笔者认为应着重抓好以下几个方面:转变教学观念,用"以学生为本"的观念统领整个教学过程;加强教师培训,全面提升教师素质;改进教学方法,以理论联系实际为指导构...
城市社区民主自治中存在的问题及对策分析被引量:4收藏 分享
作者:常百灵 杨发航
机构:北京联合大学人文社科部;北京市东城区委宣传部
来源:《北京联合大学学报:人文社会科学版》  2010
关键词:社区自治  民主  参与  
摘要:当前社区自治中存在着诸如居委会行政色彩浓厚、社区自治功能缺失、社区新生自治组织发展阻力重重、居民民主参与意识淡薄、参与能力不足、社区自治的制度环境和硬件设施尚不完善等问题。为此,应该发挥党政机关主导作用,完善相关法律法规...
20世纪30年代“新启蒙”运动研究述评被引量:1收藏 分享
作者:常百灵
机构:北京联合大学人文社科部
来源:《理论导刊》  2015
关键词:新启蒙运动  历史地位  马克思主义中国化  综述  
摘要:20世纪30年代兴起的新启蒙运动是近年来学术界研究的一个热点。已有的论著主要围绕新启蒙运动兴起的历史背景、发展过程、主要内容,新启蒙运动同五四运动的关系、新启蒙运动同马克思主义中国化的关系、新启蒙运动在中国启蒙运动史上的...
遵义会议精神融入“马克思主义基本原理概论”课教学的思考被引量:1收藏 分享
作者:常百灵 罗慧
机构:北京联合大学马克思主义学院
来源:《思想教育研究》  2017
关键词:遵义会议精神  内涵  “马克思主义基本原理概论”课  
摘要:遵义会议精神是马克思主义基本原理与中国革命实践、历史文化相结合的思想成果,包括实事求是、独立自主、民主团结、信念坚定等方面的内涵。做好教学内容的设计调整、教学方法的创新运用,实现遵义会议精神与"马克思主义基本原理概论"课...
应用型高校思想政治理论课因专业分类教学探索——以北京联合大学为例被引量:1收藏 分享
作者:罗慧 仲计水 常百灵
机构:北京联合大学马克思主义学院
来源:《北京联合大学学报》  2021
关键词:应用型高校  思想政治理论课  分类教学  
摘要:因专业分类教学是对因材施教的一种具体化认识。在应用型高校实施思想政治理论课因专业分类教学是遵循因材施教一般教育规律的基本做法,是高水平有特色应用型高校提升课程针对性的必然之举,同时,大数据、云计算、5G等网络技术为应用型...
中国梦的价值意蕴被引量:0收藏 分享
作者:常百灵
机构:北京大学马克思主义学院;北京联合大学人文社科部
来源:《江西社会科学》  2015
关键词:中国梦  主体性  价值  
摘要:中国梦有着丰富的价值意蕴,从价值论的角度进行梳理对于中国梦的理论建构有着重要意义。中国梦体现为价值表达上主体性的彰显。中国梦的提出,不仅仅是对我们国家追寻目标的"形象的表达",还是对价值主体的需要、利益、特征的展示。中国...
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