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基于网络的大学英语教改——教改前后学生英语能力的异同被引量：1收藏 分享
作者：范广丽
机构：北京联合大学旅游学院英语系
来源：《旅游学刊》  2006
关键词：大学英语教改  网络多媒体教学  四级考试分析  过程性评估  
摘要：本文通过对北京联合大学旅游学院03级管理系学生学期总评成绩、问卷调查及四级考试成绩的分析,对比未参加教改的02级四级考试成绩结果,提出培养学生听说能力为主的此次大学英语教学改革,其评估方式从终结性评估改为过程性与终结性评...
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