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建构主义教学模式在聋教育计算机语言课教学中的运用被引量：2收藏 分享
作者：毛世春
机构：北京联合大学特殊教育学院
来源：《中国特殊教育》  2005
关键词：建构主义  程序设计  支架式教学  
摘要：聋障学生由于生理上的原因,学习计算机语言课比正常学生困难的多,如何克服他们学习上的困难并掌握好所学知识,就成为高等特殊教育计算机应用专业的一个难点。在计算机语言课程的教学中运用建构主义教学模式,可以培养学生程序设计能力、...
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