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民族地区外来幼儿教师留任的推拉力量与作用机制研究——基于进藏幼儿教师的案例考察被引量：1收藏 分享
作者：陈烨 楚琳 姜继为
机构：北京联合大学师范学院
来源：《民族教育研究》  2022
关键词：民族地区  进藏幼儿教师  推拉理论  
摘要：民族地区的外来幼儿教师作为民族地区学前教育事业发展的重要力量,他们的留任问题直接影响民族地区学前教育师资的稳定性与整体水平,并影响着民族地区学前教育质量的整体提升。本研究以进藏幼儿教师为研究对象,采用质性研究范式,通过访...
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