文献类型：会议论文

中文题名：PBL模式在C++语言教学中的应用

作者：彭涛[1];徐立峰[1];曹国良[1];鲍有文[1];

机构：[1]北京联合大学信息学院,北京 100101;

第一机构：北京联合大学智慧城市学院

会议论文集：全国高等院校计算机基础教育研究会2006年会论文集

会议日期：2006年07月01日

会议地点：长春

主办单位：全国高等院校计算机基础教育研究会

语种：中文

中文关键词：高等院校;PBL模式;C++语言教学;教学情景

摘要：PBL,即基于问题的学习.该学习模式的主要特点是学习者围绕着问题的解决而结合成小组,小组成员在自主学习的基础上,相互间进行合作,共同为解决问题而努力.C++语言是一门面向对象程序设计语言.本文介绍了PBL模式学习理论在C++语言教学中的应用,说明了在教学情景的创设方面的具体方法和技巧.