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试探创教融合背景下的汉字设计课程改革与实践    

文献类型:期刊文献

中文题名:试探创教融合背景下的汉字设计课程改革与实践

作者:张宇彤[1]

第一作者:张宇彤

机构:[1]北京联合大学艺术学院,北京100101

第一机构:北京联合大学艺术学院

年份:2018

卷号:0

期号:6

起止页码:77-78

中文期刊名:科教导刊:电子版

语种:中文

中文关键词:创教融合;教学改革;教学实践;文字设计

摘要:信息时代,字体无处不在,文字越来越成为视觉传达的主体,文字设计具有跨文化、跨领域、国际化的特点。字体设计师逐渐分离出来成为一门独立的设计职业。从市场和行业角度对字体设计的需求来看,需要寻找一条人才培养与在实践和应用上对接的教学模式。本文通过对中文字体设计课程的教学模式、课程设计、教学设计、教学团队建设、考核模式等方面的探讨,为建构符合时代发展和设计需求的汉字设计课程打下理论基础。

参考文献:

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