文献类型：会议论文

中文题名：项目进课堂,边学边实践——“公共关系策划”课程教学改革刍议

作者：程德林[1];

第一作者：程德林

机构：[1]北京联合大学应用文理学院广告系;

第一机构：北京联合大学应用文理学院

会议论文集：北京高教学会实验室工作研究会2008年学术研讨会论文集

会议日期：20081200

会议地点：中国北京

主办单位：北京高教学会实验室工作研究会

语种：中文

中文关键词：公共关系策划;项目;课程;教学改革;实践

摘要："公共关系策划"是高校公共关系专业教学中的一门核心课程,也是一门实践性很强的课程。对这门课程进行改革有一个基本思路,即:确定实训基地—→项目进课堂（指导学生实施公关调查与策划项目）—→与实训单位共同论证《公共关系调查报告》和《公关活动策划方案》—→以实训成果评定成绩、将《报告》和《方案》交实训单位参考与实施。具体做法是:定好教学计划,选好实训基地,阐明理论与方法,做好组织工作,与实训单位友好合作。通过改革,该课程可以取得三大教学效果,一是学生经受了锻炼、增长了才干;二是为实训单位提供了有价值的成果;三是提高了校、系的知名度与美誉度。