文献类型：期刊文献

中文题名：大学生学习适应性特点研究

作者：姜红梅[1]

第一作者：姜红梅

机构：[1]北京联合大学师范学院心理学系

第一机构：北京联合大学师范学院心理学系

年份：2013

期号：9

起止页码：78-79

中文期刊名：时代教育

外文期刊名：Time Education

语种：中文

中文关键词：学习适应性;大学生

摘要：该文采用随机抽样的方法，研究了黑龙江大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨学院三所院校450名大学生的学习适应性状况。结果发现：大学生学习适应性处于中等偏高水平。从性别主效应来看，教学模式和学习态度的性别主效应均显著，女生均高于男生，其他维度的性别主效应不显著。在年级主效应来看，学习态度和学习环境的年级主效应均显著，其他维度的年级主效应不显著。从交互作用来看，大学生学习态度的性别与年级交互作用显著，其它交互作用均不显著。