文献类型：会议论文

中文题名：基于教学用具设计的中学语文课堂新型教学方式

作者：张慧姝;张若萍

第一作者：张慧姝

机构：[1]北京联合大学工程与艺术系

第一机构：北京联合大学生物化学工程学院工程与艺术系

会议论文集：Proceedings of 2014 4th International Conference on Applied Social Science(ICASS 2014) Volume 53

会议日期：20140320

会议地点：Singapore,Singapore

主办单位：Information Engineering Research Institute, USA

语种：中文

中文关键词：中学语文;教学用具;学习方式

摘要：汉语言文化是与世界分享千年传统优秀文化的平台,每一个中国人学好语文知识显得越来越重要。本文通过设计新型语文教学用具来改革语文课堂教学方式,在教师引导下,学生自主探索学习。文章对国内外语文教学方式和特点、影响中学语文学习因素、教学用具、中学文言文教学进行研究得出结论,影响语文学习很重要的因素是兴趣,教学用具的改变可以很大的提升学习兴趣。课文以文言文教学为切入点,应用工业设计的原理和方法,结合现代电子设备和新技术进行教学用具创新设计,功能主要突出趣味学习,合作学习,师生互动、多角度思考、课外拓展;新技术应用主要利用wifi、刷卡、外接设备;研究希望为培养未来的汉语言文化传播者学习方式提供参考,为未来语文教学发展提供新的思路和依据。