文献类型：期刊文献

中文题名：基于“MOOC+SPOCs”教学模式的在线课程建设应用与研究

作者：王芊[1]

第一作者：王芊

机构：[1]北京联合大学艺术学院,北京100101

第一机构：北京联合大学艺术学院

年份：2021

期号：7

起止页码：98-100

中文期刊名：大学：教学与教育

基金：2020年北京联合大学教育教学研究与改革项目“基于MOOC+SPOCs教学模式的在线课程建设应用与研究--以《北京工艺美术整合创新设计实践》课程为例”研究成果(项目编号:JJ2020Y037)研究成果之一。

语种：中文

中文关键词：MOOC+SPOCs;教学模式;在线课堂

摘要：随着我国经济社会的较快变化和发展,教育领域也必须适应社会发展现状,有效提升学生的综合能力。尤其是在互联网时代下,为了能够推进大学课程的发展和进步,教育界应积极推进MOOC+SPOCs教学模式的应用,有效提升在线教学的质量,适应新时代发展要求。基于此,本文从MOOC与SPOC的概念出发,综合运用文献研究法和实际调查法,探讨MOOC+SPOC在线实际教学中的具体应用。实际应用发现:此模式可以实现学生综合素质的提升,推动社会发展。