文献类型：期刊文献

中文题名：大学生实验课学习现状调查与分析

作者：黄金燕[1]

第一作者：黄金燕

机构：[1]北京联合大学商务学院

第一机构：北京联合大学商务学院

年份：2014

期号：2

起止页码：133-134

中文期刊名：中国电力教育：下

语种：中文

中文关键词：实验教学;教学效果;教学质量

摘要：通过调查问卷的方式对657名大学生的基本情况、学生态度、实验课的表现、教学效果、学生建议五个层面、17个维度进行抽样调查和分析,统计数据显示,绝大多数学生对实验课还是感兴趣和重视的,认为实验课对理论课学习起到了重要作用,但实验课中也存在迟到、利用计算机做与课程无关操作等问题,影响了教学效果。调查分析结果为提高实验教学质量提供了参考依据。